汽检专业大纲-11.28.docVIP

齐齐哈尔职业学院 课 程 教 学 大 纲 （交通工程系汽车检测与维修技术专业分册） 交通工程系编印 二O一O目 录 《机械制图》教学大纲 1 《机械设计》教学大纲 7 《电工电子技术》教学大纲 14 《汽车构造与拆装》教学大纲 19 《发动机电控技术》教学大纲 30 《汽车维修服务管理》教学大纲 40 《汽车电器》教学大纲 46 《车身电控技术》教学大纲 53 《底盘电控技术》教学大纲 61 《汽车自动变速器》教学大纲 67 《汽车维修企业管理》教学大纲 76 《汽车故障检测与维修》教学大纲 81 《汽车专业英语》教学大纲 90 第三学期实习（实训）教学大纲（汽车拆装与维护岗位） 97 第三学期实习（实训）教学大纲（汽车维修岗位） 102 毕业实习教学大纲 106 毕业设计（论文）教学大纲 108 《机械制图》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程性质 专业一般课程 课程名称 《机械制图》 课程类别 专业必修课 总学时 75(68/7) 开课学期 大一第一学期 适用专业 汽车检测与维修技术 考核方式 考查 编写人员 赵凤伟 制定日期 2009.9.01 审核人员 王佳 审核日期 2009.9.04 修订人员 赵凤伟 修订日期 2010.3.10 审核人员 王佳 审核日期 2010.3.15 二、教学目的： 《机械制图》是汽车检测与维修技术专业的一门重要专业基础课，通过学习使学生掌握绘制和阅读各种图样的原理和方法 参考书： 李爱平, 黄燕.机械制图[M].中国水利水电出版社,2007.1 （二）参考文献 邓晓刚.机械制图[M]. 人民交通出版社, 2006.5《机械设计》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程性质 专业主干课程 课程名称 《机械设计》 课程类别 专业必修课 总学时 75（68/7） 开课学期 大一第一学期 适用专业 汽车检测与维修技术 考核方式 考试 编写人员 秦帅 制定日期 2009.3.21 审核人员 王佳 审核日期 2009.4.10 修订人员 修订日期 审核人员 审核日期 二、教学目的 本课程是汽车检测与维修技术专业的一门专业主干课程。教学目标是使学生了解常用机构和系统的分类、组成及其特点，理解常用机构的工作原理，掌握分析、设计通用机械零部件和简单机械传动装置的能力。 三、教学内容 （一）基本概念和受力分析 教学内容： 1.绪论： （1）机械的概念； （2）机器、机构的特征。 2.力、质点、刚体和平衡的基本概念； 3.力的基本原理； 4.力的投影； 5.力矩： （1）力对点之矩； （2）力对轴之矩。 6.约束与约束反力： （1）常用约束的类型； （2）约束反力的分析方法。 7.物体的受力分析。 教学目的与要求： 1.了解力在坐标轴上的投影； 2.了解力对点之矩、力对轴之矩； 3.理解力学的基本概念； 4.理解力的四个基本原理； 5.理解约束与约束反力的分析方法； 6.掌握机械的概念和机器、机构的特征； 7.掌握物体的受力分析基本方法和具体步骤，会画受力图。 教学重点：机械、机器、机构的特征；物体的受力分析。 教学难点：受力分析的方法、步骤，画受力图。 （二）力系的简化和平衡方程 教学内容： 1.平面汇交力系的简化和平衡方程； 2.力偶、平面力偶系的简化和平衡方程； 3.平面一般力系的简化和平衡方程； 4.平衡方程的应用。 教学目的与要求： 1.了解平面汇交力系、平面力偶系、平面一般力系的简化方法； 2.理解力偶的概念和性质； 3.理解平面汇交力系、平面力偶系、平面一般力系的平衡方程； 4.掌握力系平衡方程的计算。 教学重点：平面力系的平衡方程的计算。 教学难点：平面力系、平面力偶系的平衡方程。 （三）常用机构 教学内容： 1.平面机构的运动简图； 2.平面机构的自由度； 3.平面连杆机构： （1）平面连杆机构的特点和类型； （2）平面连杆机构的特性。 4.凸轮机构： （1）凸轮机构的应用和分类； （2）推杆常用运动规律； （3）用作图法设计直动推杆盘形凸轮机构。 5.其它常用机构。 教学目的与要求： 1.了解平面连杆机构的特点和类型； 2.了解凸轮机构的应用和分类； 3.了解其它常用运动机构的特性； 4.了解平面连杆机构的运动特性和传力特性； 5.理解平面机构运动简图的绘制方法； 6.理解推杆常用运动规律； 7.掌握平面机构的自由度的计算方法； 8.掌握直动推杆盘形凸轮机构的设计方法。 教学重点：自由度的计算；凸轮轮廓线的设计。 教学难点：绘制平面机构运动简图；自由度的计算；凸轮轮廓线的设计。 （四）轴向拉伸与压缩 教学内容： 1.拉压杆的应力与变形； 2.材料拉伸和压缩的力学性能； 3.轴向拉伸和压缩的强度计算。 教学目的