5.1班会教案.docVIP

主题班会教案 （县）区 东洲区 学校____龙凤小学______ 班主任姓名 ___孙春潇 _ 主题 做讲诚信的好孩子 班级 二年二班 学生人数 29 目的 通过开展主题班会，展示践行诚信的活动成果，使学生进一步懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个讲诚信的好孩子。 准 备 过 程 实 践 体 验 活 动 1、 其 它 多媒体课件。 调查学生学习生活中不诚信行为，制成调查报告。 留心观察身边的同学谁在活动中表现得突出。 评选诚信之星的奖励标牌。 采集发生在学生身边的诚信事例，如：陈建妤同学拾金不昧、滕文曦同学说了就做等视频资料。 诚信的公益广告，歌曲《好孩子要诚实》。 实 施 过 程 步骤 目 的 内 容 与 形 式 主题 导入 通过公益广告，使学生感受到诚信的宝贵。 通过回忆自己的行为，知道生活学习中不诚信的表现。 1、看“诚实守信”广告片，并谈一谈自己的感受。 2、在我们的学习和生活中，同学们有没有做过不诚信的行为呢？调查报告 3、针对我们同学不诚信的现象，开学以来我们班开展了一系列诚实守信的实践活动，在活动中大家一定有许多感受和体会，还有变化吧！这节班会就让我们一起来互相学习与交流。我宣布二年二班《做讲诚信的好孩子》主题班会现在开始。 主 题 展 示 通过实话实说活动，让学生改变撒谎的不良习惯，使学生体会到面对老师或家长的批评时也要说出实话。 通过说了就做活动使学生体会到在说话之前要想想能否做到，不轻易向别人许诺。 通过采访家长，使学生感受到自己的变化。 表彰诚信之星，激励全体学生共同进步。 学习一些关于的格言，让同学们更加清晰的认识。 主题 深化 肯定鼓励学生继续做讲诚信的好孩子。 班主任讲话：在实践体验活动中同学们改变了不诚信的不良行为，每名同学都有所收获，老师和家长也看到了大家的变化，希望同学们能够继续坚持，并把做讲诚信的好孩子活动情况记录下来，为今后的“诚信美少年”评选做准备。 班会 延续 继续开展做讲诚信好孩子实践活动，改掉学习生活中不诚信的行为，能够做到说实话不撒谎，说出的话就努力做到。通过活动记录和家长师生评价对做得最优秀的5名同学评选为“诚信美少年”。