9月份班会.docVIP

德育实践活动课简案 2011年 9 月 日 学 校 哈尔滨市清华小学校 班级 五年二班 班主任 齐海军 主 题 民族团结教育 教学目标 通过对传统节日相关知识的，引导学生族 教学重点 通过活动的开展，提高民族团结意识，弘扬民族精神 教学难点 通过活动的开展，提高民族团结意识， 教具准备 学生分小组搜集、学习族相关知识 教 学 过 程 准备过程 学习民族歌曲、民间童谣及舞蹈 学习舞蹈《爱我中华》 准备民族服饰、手工艺品、民间游戏道具 实施过程 一、宣布主题会开始 、讲话： 主持人：队员们，在美丽的青藏高原边缘，有一个来自中亚撒马尔罕的民族，你们知道是哪个民族吗？ 主持人：队员们，一直以来，我校都和撒拉族的小朋友进行着“手拉手”互助活动，你还记得那些具体的活动内容吗？主持人：大家谈得真好，虽然我们和撒拉族的小伙伴生活环境不同、信仰不同、语言不同，但我们都是祖国妈妈的孩子，是亲如一家的兄弟姐妹。各族人民只有团结互助，才能共同进步，才能使我们的祖国越来越强大。 歌舞表演《爱我中华》 班 主 任 总 结 我相信，在各族人民的共同努力下，我们的情会凝聚得更深，心会贴得更近，我们的祖国也会更强大！看了大家精彩的表演，我为祖国妈妈有如此优秀的儿女而惊叹；回顾了我们和撒拉族“手拉手”互助的活动，我更被你们的爱心所感动。撒拉族是我国少数民族大花园中的一朵奇葩，是一个颇具特色的少数民族，也是一个历史悠久、文化源远流长的民族，更是一个渴望在新世纪蓬勃发展的民族。 德育实践活动课简案 2011年 9 月 日 学 校 哈尔滨市清华小学校 班级 五年二班 班主任 齐海军 主 题 弘扬民族精神教育 教学目标 通过班会, 让同学们进一步体会生命的可贵，更加热爱生活。 教学重点 养成积极乐观的人生态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，培养自强不息的精神 教学难点 通过活动的开展，进一步引导少先队员了解民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神 教具准备 多媒体、编制脚本、选好演讲学生 教 学 过 程 准备过程 多媒体、编制脚本、选好演讲学生 实施过程 一、宣布主题会开始 、讲话：1、导入班会中国有句古话： “天行健，君子以自强不息。”意为“自然的运行是刚健的,君子也要这样努力向上,永不息止。”谢坤山能克服生活中巨大的困难，靠的就是自强不息的精神。我想，谢坤山就像一棵历经风雨摧残，却傲然挺立的大树。叶落了，枝残了，但他把根深深地扎下，朝着理想的阳光努力向上，向上，终于撑出了属于自己的一片天空。三、联系实际：1、对照谢坤山，我们自然会联想到自己。2、拓展：有一个农夫和驴子的故事，有谁知道3、 用一句话说说今后你将如何面对遇到的困难。 班 主 任 总 结 生活中难免有艰辛坎坷,但是不管环境多么恶劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要顽强地坚持,根深深地扎下,执著追寻着阳光,像树一样成长,长成祖国的栋梁弘扬民族精神 争做文明学生