平面基本性质1-学习参考.pptVIP

* 平 面 第一课时 一、复习引入： 1.平面图形就是由同一平面内的 所构成的图形. 点、线 2.平面图形以及我们学过的 、 、 等都是空间图形， 空间图形就是由空间的 所 构成的图形 长方体 圆柱 圆锥 点、线、面 3.当我们把研究的范围由平面扩大到空间后， 一些平面图形的基本性质,在空间仍然成立吗? 例如(1)三角形全等、相似的充要条件 (2)平行线的传递性 (3)过直线外一点作直线的垂线是否仅有一条？ (4)到两定点距离相等的点的集 合是否仅是连结两定点的线段的一条中垂线？ 新课： 1.平面的两个特征： ②平的（没有厚度） ①无限延展 一个平面把空间分成 部分. 一条直线把平面分成两部分. 两 2．平面的画法： 通常画平行四边形来表示平面 (1)一个平面： 水平放置和直立； 通常把平行四边形的 锐角画成45度,横边画 成邻边的2倍长 (2) 直线与平面相交 l a |? |á (3)两个相交平面： 3.平面的画法及其表示方法： ①在立体几何中，常用平行四边形表示平面 画两个平面相交时,当一个平面的一部分被另一个 平面遮住时,应把被遮住的部分画成虚线或不画 ②一般用一个希腊字母 ……来表示，还可用平行四边形的对角 顶点的字母来表示如平面AC等 4.空间图形是由点、线、面组成的 空间图形的基本元素是点、直线、平面 从运动的观点看:点动成线,线动成面,从而 可以把直线、平面看成是点的集合,因此它 们之间的关系除了用文字和图形表示外,还 可借用集合中的符号语言来表示.规定直线 用两个大写的英文字母或一个小写的英文字 母表示;点用一个大写的英文字母表示;而平 面则用一个小写的希腊字母表示 平面的基本性质 平面的表示： (1) 用希腊字母αβγ来表示，如平面α (2) 用表示多边形的各顶点字母来表示， (3)用表示多边形的对角线字母来表示 A D C B 点、线、面的基本位置关系如下表所示： 文字语言(读法) 符号语言 图形 点在直线上 点不在直线上 点在平面内 点不在平面内 直线a、b交 于点A 文字语言(读法) 符号语言 图形 直线a在平面 内 直线a与平面 无公共点 直线a与平面 交于点 平面 与　　 相交于直线 集合中“∈”的符号只能用于点与直线,点与平 面的关系,“ ”和“ ”的符号只能用于直线 与直线、直线与平面、平面与平面的关系 例题： 例1.将下列符号语言转化为图形语言： （1） （2） 说明：画图的顺序:先画大件(平面),再画小件(点、线) (2)直线a经过平面 外一点M (3)直线　在平面　内,又在平面　内 （即平面和相交于直线） (1)点A在平面 内，但不在平面 内 例2 . 将下列文字语言转化为符号语言： 例3.在平面 内有A，O，B三点， 在平面内有B，O，C三点，试画 出它们的图形 课堂练习： 1.判断下列命题的真假,真的打“√”,假的打“×” (1)可画一个平面，使它的长为4cm，宽为2cm． (2)一条直线把它所在的平面分成两部分,一个平面 把空间分成两部分 (3)一个平面的面积为20 cm2． (4)经过面内任意两点的直线，若直线上各点都在 这个面内，那么这个面是平面 × × √ √