第四单元导学案(定稿)A3.docVIP

姓名 学号 班级 学校 小学三年级(上)语文导学案 学习内容 11第八次(第1课时) 上课时间： 月 日 学习目标 1、学会本课生字：会读绿线内的生字，会读会写田字格中的生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 2、正确、流利地朗读课文，做到不添字，不漏字。 3、练习给课文分段并说说各段的内容。 学习重难点 重点：能正确、流利地朗读课文。 难点: 理清课文的脉络。 学　　习　　过　　程 备注 一、学情调查 1、通过课前预习，你已经会读哪些生字了呢？你还能为哪个生字组词？ 2、古代的苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但是屡战屡败，几乎丧失信心。后来看到（），受到启发，振作精神，经过（）战争，取得了最后的胜利。 二、学习板块（一） （一）合作探究——认读生字词。 学习引导（1）： 1、借助拼音自由认读生字。 2、把你认为最容易读错的生字用笔圈出来，自已多读几遍（借助工具书查出“几、结”的另一个读音并组词，记在生字表旁边。） 3、同桌互读互查（一人读，一人听，帮助正音）。 4、组内交流（一人读，其他人听，帮助正音）。 学习引导（2）： 1、自由认读下列生词：