内蒙古师范大学基础教育学院班主任工作条例.docVIP

内蒙古师范大学基础教育学院班主任工作条例 第一章 总 则 第一条 班主任是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分，对全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要作用。为了规范班主任工作，根据《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》和学校有关文件精神，结合我院实际，特制定本条例。 第二章 班主任在学校教育工作中的地位和作用 第二条 班主任是在学校党政领导下，在学工部（学生工作与就业指导处）和学院具体管理和指导下，对学生进行思想政治教育工作的骨干，对学生进行日常教育管理和安全教育管理的第一责任人，在引导学生学会正确的做人道理，掌握科学的学习方法，全面提高综合素质等方面负有第一责任。 第三章 班主任的设置 第三条 班主任工作是青年教师基层锻炼的一条重要途径，刚毕业到学校工作的青年教师，符合条件者须同时兼任一届班主任工作。经考核合格后可作为职称评定和晋级的依据。对拒不承担班主任工作者，视同不承担教学任务，在申报初、中、高级职称的教职工专业聘任时不予评审。 第四条 各学院于每年七月初确定下学年班主任，并将名单报学生工作与就业指导处备案。 第四章 班主任的基本条件 第五条 坚持党的基本路线，贯彻党的教育方针，具有坚定正确的政治方向、较强的马克思主义理论水平和政策水平、较强的政治鉴别力和洞察力。 第六条 热爱学生思想政治教育和管理工作，具有高度的责任感、事业心和奉献精神，关心爱护学生，具有良好的师德，品行端正，以身作则，为人师表。 第七条 努力学习并掌握从事班级管理工作必备的专业知识和技能，把握教育规律，熟悉相关法律法规，具有开展学生教育管理所需的沟通协调、组织管理能力，具备从事教师职业的基本素质和技能。 第五章 班主任的岗位职责 第八条 认真贯彻党的路线、方针和政策，执行学校的各项决定，组织和指导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，指导学生开展社会实践和形势政策学习，组织开展主题班会和专题教育。 第九条 在学校党委的领导下，全面负责班级日常思想政治教育工作。根据校（院）统一安排，实施政治理论学习计划并进行必要的辅导，结合形势有的放矢地对学生进行宣传教育工作，耐心细致地做好思想政治教育工作，开展理想信念、文明守纪、诚实守信、民主与法制、民族团结、劳动观念等教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立为人民服务的思想，引导学生积极参与学校、班级、社团等集体活动，形成良好的道德品质。 第十条 在学院学生工作领导小组的领导下，认真做好班级建设和日常管理工作。做好班团学生干部的选拔、入学教育、军训、学生社团发展、贫困生档案的建立、校外住宿学生管理工作；做好学生素质评价、各项推优、奖助学金的评定和发放、学费缴纳、学费减免和助学贷款工作；协助学院做好推荐免试研究生、学生免修、降级、休学、复学、转学和退学工作；做好违纪学生的教育工作，对学生中出现的违纪行为，应参与调查了解，并根据有关规定向上级提出处理意见；做好毕业生的思想教育、就业指导及推荐工作，实事求是地反映学生在校期间的表现，认真负责地向用人单位推荐毕业生；做好学生在校期间的个人鉴定及相关材料的收集整理，并按档案管理的要求转交，以保证毕业生就业工作的顺利进行。 第十一条 协助学院学生工作领导小组做好入党积极分子的选拔、培养、考察工作和学生干部的选拔，指导和帮助班、团支部开展工作，每月至少召开两次班团干部会议。注重培养学生的自我管理、自我教育和自我服务能力，坚持每月至少二次的班会制度，表扬先进、激励后进，总结班级工作。指导学生制定适合本班实际的各项规章制度，培养班级的集体主义精神和团结友爱、艰苦朴素、勤奋好学、勇于创新的优良作风，引导学生创建良好的班风。 第十二条 熟悉和掌握学生的家庭、特长、思想品德、健康状况等基本情况，关心爱护学生，经常与学生谈心，了解掌握学生的学习情况、生活状况，对学生的思想状况要做到心中有数，做好个别教育工作。做好学生日常安全教育和管理工作，每月至少一次深入班级和宿舍进行安全检查，及时发现安全隐患并积极防范；学生安全事故发生后，及时到场协助处理，及时向学院学生工作领导小组汇报。为做好学生安全教育和管理工作，班主任要保持通信畅通。定期向学生家长通报学生的学习情况和在校表现，并根据需要，及时将特殊学生群体的状况与家长联系和沟通，争取家长对学校教育与管理工作的理解和配合。 第十三条 配合教务部门做好教学检查工作，掌握学生考勤情况，发现问题及时解决，保证教学秩序正常进行；组织学生交流学习经验，改进学习方法，掌握班级学习与考试情况，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，引导学生创建良好的学风，培养学生形成良好的考风考纪；做好学生