八年级地理南方地区自然特征及农业.docVIP

课题：第七章 南方地区 第一节 自然特征与农业 教学目标： 南方地区的位置、范围、地形特征。 南方地区的气候特征，了解红土地的成因。 3、结合地形、气候特点，分析南方地区农业发展的有利条件；了解南方地区主要的农作物。 教学重点： 南方地区的位置、范围、地形特征。 南方地区农业发展的条件。 教学难点： 结合地形、气候特点，分析南方地区农业发展的有利条件 教学过程： （一）创设情境，明确任务 出示南方地区的图片，给学生以感性认识 红土地 香蕉园 水田 桂林山水 （二）新授 知识点一、气候湿热的红土地 1.位置范围 南方地区位于 一 以南， 以东，南临 。 2.地形 南方地区地形 ，东西差异明显。 西部以 和 为主，东部交错分布着 、 和 ，沿江有面积较大的 和 。 3.气候 （1）南方地区大部分位于 纬度地区，属于 带和 带。 (2)南方地区最热月气温在 之间，最冷月气温在 以上。受 的影响，降水丰富，年降水量在800毫米以上，属于 、 气候。本区的气候特征 。 （3）由于水热充足，这里植被常绿，覆盖着 （植被类型）。在湿热的环境中发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“ ”。 知识点二、重要的水田农业区 1.农业发展的有利条件 (1)地形条件：平原地区， ， ， 条件良好，水田集中连片；山区水田零散分布在 和 。 (2)气候条件：南方地区气候 ，发展农业的 条件优越，耕地多为 。 2.南方地区主要的农作物及其分布 南方地区主要的粮食作物是 ，油料作物是 ，主要水果有 、 、 ；除此之外，南方的农作物还有 、 、 、 等。 3.合作交流 莲藕、椰子、竹笋是南方地区的三种常见食材。根据下面的资料，完成连线，并解释原因。 （三）展示交流，自主构建 （1）疑点、难点、分歧点 （2）知识归纳总结 你掌握本节课的主干知识了吗？你能自主构建本节课的知识结构吗？快来大显身手吧！