4劳动与社会保障专业人才培养案.docVIP

劳动与社会保障专业 人 才 培 养 方 案 学科门类： 专业大类： 专业代码：授予学位： 制 定：审 核：批 准：2007年12月 专业人才培养方案 一、基本学制、修业年限、招生对象 基本学制：年 修业年限：3~6年 招生对象：高中毕业生 二、专业定位 专业是交叉或边缘学科本专业按照学校确定办学定位，以等理论为基础，培养需要的 三、培养目标 本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握的基本理论和基本知识，，能够在高素质应用型人才。 四、基本要求 1．具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养； 2．系统掌握劳动与社会保障的基本理论、基本知识； 3．掌握经济学、财务管理的基本理论和基本知识； 4．掌握劳动与社会保障的实务与操作技能，能够从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险的运作和管理； 5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取学科专业和资料信息的基本方法，具备调查分析、解决实际问题和研究工作的初步能力； 6．熟悉本专业相关的法律知识，熟悉国家有关劳动与社会保障的法律、方针和政策； 7．具有。 五、主干学科、主要课程/学位课程、特色课程 （一）主干学科 ，， （二）主要课程/学位课程 （三）特色课程 六、主要实验课、实训课与实践环节 主要实验课程： 实践环节： 七、课程设置与教学进程 （一）学分安排（见附表4“课程设置类型及其学分统计表”） 总学分：186学分 课内理论教学：149学分，其中必修课123学分，选修课26学分 实践教学环节：32学分 创新与技能：5学分 （二）课程设置与教学进程（见附表1“课程设置与教学进程计划表”、附表2“实验与实践环节课程设置与教学进程计划表”、附表3“课程设置分学期统计表”） 八、毕业资格与学位授予 （一）毕业资格 在规定的修业年限内修完人才培养方案规定的全部课程，修满规定的最低总学分186学分，其中必修课最低123学分、选修课最低26学分、实践环节最低32学分、创新与技能最低5学分，通过校内外语综合考试，取得毕业资格。 （二）学位授予 取得毕业资格的学生，经本人申请，并符合学士学位授予标准的，授予学士学位。 附表1 课程设置与教学进程计划表 总 学时 讲授 实验 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 14 16 16 16 16 16 16 公共基础课 1 思想道德修养与法律基础 2.5 42 33 9 3 2 马克思主义基本原理 3 48 39 9 3 3 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论（一） 2 32 26 6 2 4 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论（二） 4 64 52 12 4 5 中国近现代史纲要 2 32 26 6 2 6 大学语文 3 48 48 3 7 大学英语（一） 3.5 56 56 4 8 大学英语（二） 4 64 64 4 9 大学语（三） 4 64 64 4 10 大学英语（四） 4 64 64 4 11 计算机应用基础（一） 2 28 28 2 12 计算机应用基础（一）实验 1 28 28 2 13 计算机应用基础（二） 2 32 32 2 14 计算机应用基础（二）实验 1 32 32 2 15 大学体育（一） 1 28 28 2 16 大学体育（二） 1 32 32 2 17 大学体育（三） 1 32 32 2 18 大学体育（四） 1 32 32 2 19 心理健康教育 () (16) (16) (1) 20 9055070180 军事理论 () (28) (28) (2) 21 9022070190 形势与政策 () (48) (48) （每学期8学时） 小 计 学科专业基础课 22 8013070050 高等数学Ⅱ（一） 3.5 56 56 4 23 8013070060 高等数学Ⅱ（二） 4 64 64 4 24 8013070090 线性代数 2 32 32 2 25 80