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学员学习进度表
各位老师
大家好!本次培训的学习周期为2013年9月1日--2014年3月15日,共28周;继教网专家为学员提供了详细的活动日程安排,请在培训之前查看“教学日程进度安排表”,老师们可以借鉴,也可以按照自身的实际情况灵活安排,预祝大家顺利完成学习任务,取得优异成绩!
2013年天津市高中全员培训项目
学员学习计划
阶段
日期
活动内容
活动形式
启动预热阶段
7月9日-8月25日
培训启动会:开班典礼,培训动员
8月26日-9月1日
学员登录后台,修改完善个人信息。
网上修改
加入班级qq群,便于培训期间与辅导老师沟通交流
网上交流
熟悉培训流程、进度安排、考核方案及培训平台操作。
熟悉平台
网上学习及相应活动安排段
第一、二周
9月1日-9月14日
学习必修课程1内容
网上自学
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
提交第1篇学习日志
网上提交
填写学科专家发布的学科问卷调查
网上填写
第三、四周
9月15日-9月28日
学习必修课程2、3内容
针对辅导教师制定的研讨主题,在辅导教师引领下,进行第一次班级主题研讨活动
网上研讨
第五、六周
9月29日-10月12日
学习必修课程4内容
提交第1份作业
学习班级辅导教师制作的第一期班级简报的内容
网上学习
第七、八周
10月13日-10月26日
学习必修课程5、6内容
针对辅导教师制定的研讨主题,在辅导教师引领下,进行第二次班级主题研讨活动
第九、十周
10月27-11月9日
学习选修课程1内容
提交第2份作业
第十一、十二周
11月10日-11月23日
学习选修课程2、3内容
准备撰写教学设计与反思方案:拟定课题,结合自己的教学工作设计教学活动预案
线下准备
第十三、十四周
11月24日-12月7日
学习选修课程4内容
提交第3份作业
学习班级辅导教师制作的第二期班级简报的内容
第十五、十六周
12月8日-12月21日
学习选修课程5内容
针对辅导教师制定的研讨主题,在辅导教师引领下,进行第三次班级主题研讨活动
提交第2篇学习日志
第十七、十八周
2014年
12月22日-1月4日
准备撰写教学设计与反思:实施您所设计教学活动预案
第十九、二十周
1月5日-1月18日
准备撰写教学设计与反思:根据课堂实践的效果,反思教学活动设计的优缺点。按要求整理教学活动方案。
周
二十二
二十一
第
1月19日-2月1日
提交教学设计与反思
学习班级辅导教师制作的第三期班级简报的内容
欢度春节!
周
二十四
二十三
第
2月2日-2月15日
提交第3篇学习日志
针对辅导教师制定的研讨主题,在辅导教师引领下,进行第四次班级主题研讨活动
周
二十六
二十五
第
2月16日-3月1日
补齐未完成的任务
学习学科专家制作的第四期学科简报的内容
考核评优及总结
周
二十八
二十七
第
3月2日-3月15日
参与管理员网上发布的调查问卷,对远程培训课程及服务做出评价和反馈
总结评优
活动说明
1.课程学习
培训期间学习6门必修课程,5门选修课程;每门课程满分学习时间为3小时。每门课程的满分得分是3分,本项考核满分为33分。
2.学习日志
将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交3篇学习日志。每篇记6分,本项考核满分为18分。
3.作业
培训期间需作业要求按时提交3份作业。被辅导教师批阅为合格得4分,批阅为良好得6分,批阅为优秀得8分。本项考核满分24分。
4.教学设计与反思
提交一篇“XX(学科)教学活动设计方案”,被辅导教师批阅为合格得10分,批阅为良好得12分,批阅为优秀得15分。本项考核满分15分。
5.论坛研讨
将研修过程中根据自己的培训心得在论坛中发布主题帖或者回复贴不少于10条,每条记1分,共计10分。本项考核满分10分。
6.班级主题研讨活动
培训期间共有4次主题研讨活动,学员需针对研讨主题,在辅导教师引导下,积极发表跟帖。
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