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八年级物理上册 我们怎样区分声音练习题 沪科版
2.2我们怎样区分声音练习题
1.同学们已经用示波器观察了不同频率音叉声音的波形,也观察了男女同学声音的波形。请你把波形的区别描述出来。
2.在探究音调什么因素有关的实验中,可以用示波器来显示实验现象吗?若能,请简述实验方法。
3.用剪刀在距吸管一端4 cm处剪一刀,使吸管几乎被剪断,但还得连着一点儿边,不要让吸管断成两截。仔细地使吸管弯曲,使得被剪开的开口处形成一个如图所示的直角。
在一个杯子里装大约3/4的水,把弯曲的吸管稍长一端插入杯子(被剪的开口在水面上方)。把嘴唇放在吸管的另一端,轻轻地往管中吹气。你听到了什么声音?如果没有产生哨音,试一试捏住吸管开口的顶端。产生稳定的声音之后,改变吸管插入水中的深度,声音有什么变化吗?试着解释这一现象。
4.蚊子翅膀每秒钟振动约500次,则蚊子发声的频率是 。
5.实验表明,蝴蝶的翅膀一秒钟振动不超过10次,蚊子的翅膀一秒钟振动500~600次,依据人听到声音的频率范围,解释人为什么能听到蚊子的声音,而听不到蝴蝶的声音?
2.2我们怎样区分声音例题
例:蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次,则蝴蝶发声的频率是 。
5÷1=5(Hz)
答:蝴蝶发声的频率是5Hz。
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