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学科分类号 4050 本 科 毕 业 论 文 题 目（中文）： 中学体育教师课堂问题行为研究 （英文）：Middie School PE teacher classroom behavior problems 姓 名 刘轩 学 号 2007171910 院 （系） 体育学院 专业、年级 运动训练专业2007级 指导教师 范运祥副教授 二○一一年四月 湖南师范大学本科毕业论文诚信声明 本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科毕业论文作者签名： 二○一一年四月十日 中学体育教师课堂问题行为研究 运动训练专业2007级刘轩2007171910 范运祥副教授 随着我国改革开放的逐步深入，社会政治、经济和文化等各个层面都发生了很大的变化，这些变化对心理发育尚未成熟、社会阅历不够丰富的学生来说，冲击是巨大的。面对二十一世纪的激烈竞争，学生不仅要掌握现代科学技术，具有较全面的能力，而且还要具有强健的体魄、健全的人格、良好的心理素质。只有这样，他们才能成为祖国跨世纪的一代，担负起建设国家的重任，成为祖国的栋梁之才。因此，我们不仅要重视学生的思想、文化、道德素质，还要关心他们的心理健康在教学活动中，教师的教与学生的学，始终是一种动态的过程，不是简单机械地知识传递与接受，在具体的课堂实践中，学生的学习心理因教师的能力、风格、学生的自身状况、教学的手段、内容等因素随时间的推移而发生变化。理想的教学效果以理性的教学原则、内容、教学方法、策略为基础，同时，必须把握学生的学习心理，并采取适当措施。因此，研究教师的问题行为对学生的心理健康影响具有重要的现实意义 关键词:课堂问题行为；体育教师；预防；矫正 Middle School PE teacher classroom behavior problems Sports Training 2007 Liu Xuan 2007171910 Instructor: Professor Fan Yunxiang Abstract: Classroom problem behavior is occurring in the classroom, and classroom behavior inconsistent with norms and teaching requirements, and affect the efficiency of the normal classroom discipline and classroom teaching behavior. Such behavior not only affects the physical and mental health of students, and often leads to classroom discipline problems. The deterioration of our department, students will also result in different psychological effects. Therefore, the issue of PE teachers in the classroom behavior, from pre-primary and secondary