小学信息技术上册 第21课 浏览图片教学建议 苏科版.docVIP

第21课 浏览图片 ［教学目的与要求］ (1)初步了解图片浏览软件ACDSee的程序界面用ACDSee软件浏览情境创设用ACDSee软件浏览ACDSee软件的兴趣，让同学们在情境中了解ACDSee对于我们浏览图片的方便之处，培养同学们自主探究的精神和协作学习的意识。 ［课时安排］ 建议安排1课时。 ［教学重点与难点］ 重点：认识ACDSee的界面，学会用ACDSee浏览ACDSee软件中一些按钮的作用和如何实现幻灯片式的自动播放。 ［教材分析与教法建议］ 本课是学生首次接触看图软件ACDSee，因而一个最基本的要求就是要使学生对ACDSee程序界面的结构有一个初步的了解，弄清ACDSee程序的启动与退出方式。教师机上直接用ACDSee软件在查看状态下一幅幅地浏览存放在磁盘上的。ACDSee的使用。要在导入时让学生体会到为什么要使用ACDSee，它的好处在哪儿？ 因为是首次接触ACDSee，所以对于ACDSee的窗口界面，教师可以做些课件带着学生去认识，让学生了解了解窗口中各部分的名称以及初步了解各部分的作用。同时还可以结合IE浏览器窗口进行对比，让学生说一说ACDSee窗口中的标题栏、菜单栏、状态栏的作用。 文件夹树窗格和资源管理器中的文件夹框比较相似，所以也可以让学生自主探究如何利用ACDSee打开图片文件夹浏览图片。在学生的自主探究中会有新的发现，如一副副小图片怎么变大；、 、、按钮的作用；如何实现幻灯片式的自动播放等，让学生在自主探究中解决，以小组合作方式学习。如果学生没有提出来，教师再演示教学。 ［课外拓展资料］ ACDSee是目前非常流行的看图工具之一它提供了良好的操作界面简单人性化的操作方式优质的快速图形解码方式支持丰富的图形格式强大的图形文件管理功能等等ACDSee的版本更新速度并不是很快而且新旧版本之间的差异也不是很明显但每次推出新版本时程序上都会会新增加一些小功能ACDSee目前也可以支持WAV格式的音频文件播放看来程序将朝向多媒体应用及播放平台努力研发  ACDSee 可快速的开启，浏览大多数的影像格式新增了 QuickTime 及 Adobe 格式档案的浏览，可以将图片放大缩小，调整视窗大小与图片大小配合，全的影像浏览，并且支援GIF动态影像不但可以将图档转成BMP，JPG 和 PCX档，而且只需按一下便可将图档设成桌面背景图片可以放幻灯片的方式浏览，还可以看GIF的动画而且ACDSee提供了方便的电子相本，有十多种排序方式，树状显示资料夹，我的最爱，快速的缩图检视，拖曳功能，播放WAV音效档案，档案总管可以整批的变更档案名称，编辑程式的附带描述说明ACDSee本身也提供了许多影像编辑的功能，包括数种影像格式的转换，可以藉由档案描述来搜寻图档，简单的影像编辑，复制至剪贴簿，旋转或修剪影像，设定桌面，并且可以从数位像机输入影像另外 ACDSee 有多种影像列印的选择，还可以让你在网路上分享图片，透过网际网路来快速且有弹性地传送你所拥有的数位影像 1