1描述直线运动的基本概念.pptVIP

速度、速度变化、速度变化率（加速度） * 第1讲:描述运动的基本概念 质点 1.理想模型： 2.条件： 3.说明:高中阶段，我们只能研究简化为质点的物体的运动，因此，如果没有特别说明，都可以把物体视为质点来处理。 例：下列关于质点的说法正确的是 A.质点是一个理想模型，实际并不存在 B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别 C.凡是很小的物体（如电子），皆可看做质点 D.如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素，即可把物体看做质点 以有质量的点代替物体。 物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽略不计的，可视为质点。 .关于质点的说法中正确的是( 　　　 ) A.质量和体积很小的物体可看做质点 B.研究地球绕太阳公转规律时，可以把地球看做质点 C.研究一列火车通过南京长江大桥时间时，不能把火车看做质点 D.计算列车从北京开到上海的时间时，可以把列车看做质点 E.做直线运动的物体能看成质点，而做曲线运动的物体不能看成质点 F.杂技演员做空翻动作时，可视为质点 B C D 点评：一个物体能否看作质点，不是由物体自身的大小决定的，而是由研究问题的实际情况决定的，当物体自身的形状和大小与所研究的问题范围相比较，可以忽略时，抓主要因素、忽略次要因素，这是一种科学抽象方法，因此要具体问题具体分析。杂技演员在空中优美的动作被人欣赏，不能视为质点 定量 定性 参考系与坐标系 描述运动时，假定不动作为参考的物体 1.参考系： 3.说明：描述物体的运动选择参考系时，应 遵这样的原则： 选择前有任意性，选择后有惟一性，同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。 为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标 2.坐标系： 例：坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为 A.地面、地面 B.地面、列车 C.列车、列车 D.列车、地面 1：甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．甲、乙匀速下降，　 ，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降， 　 ，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降， 　 ，丙匀速下降，且 D．以上说法均不对 A B 甲看到楼房匀速上升 乙看到甲匀速上升 甲看到丙匀速上升 丙看到乙匀速下降 甲在匀速下降 甲看到乙匀速下降，说明乙在匀速下降，且 有三种可能， ①丙停在空中；②丙匀速上升；③丙匀速下降 。 乙看到丙匀速上升，丙也有三种可能：①丙停在空中止；②丙匀速上升；③丙匀速下降，且 。 2．太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象．这些条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大 B．时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大 C．时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大 D．时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度不能太大 C 1.太阳此时在西方，才可能从西方升起，所以时间选择傍晚。2.太阳正在向西方落下，而要产生太阳升起的感觉，只有自己“落下”的速度大于太阳，才能造成这种效果。也就是自己往西运动的速度要大于太阳向西的速度。所以只有往西运动。（以地球为参照系） 解析：如图，ObO’为晨线， ObO’为昏线（右半球上为白天，左半球上为夜晚）．若在纬度较高的d点（在昏线上），飞机向东（如图上向左）飞行，飞机处于地球上黑夜区域，旅客看不到太阳；飞机向西（如图上向右）飞行，若v机＞v地，旅客可看到太阳从西边升起，若v机＜v地，飞机在黑夜区域，因此，飞机必须在傍晚向西飞行，并且速度要足够大时才能看到“日头从西天出”的奇景。 时刻与时间 1.时刻（某一瞬间）： 时间轴上的点表示时刻 2.时间间隔（一段时间）： 时间轴上的一条线段表示时间间隔 0 1 2 3 4 5 6 t/s A B C D E F G 例：在时间轴上找到 1.前3s 2.第3s内 3.第3s初 4.第3s末 5.第2s末 t1 t2 t △t 例：下列描述中指时间的是 A.会议准备