古蔺镇四屏小学学校管理工作现状及问题调研.docVIP

古蔺镇四屏小学学校管理工作现状及问题调研 我校地处古蔺镇与城郊接合部，下辖马颈、石羊坪、太平街和轿顶四个校点。在校生750余人，有教职工50余人。由于地域的特殊性，其办学条件、人事管理、营养午餐管理、教育装备及教育均衡等问题在古蔺县农村学校中具有其特殊性。 存在的主要问题：其一，人事工作未纳入正常计划轨道，诸多不确定因数使我校教学秩序严重受扰。其二，营养午餐工作受环境条件和硬件设施等的制约，无法达到相关规定的共餐要求。其三，教育装备与全县同类学校相比，配置严重滞后。其四，教育均衡问题是全县偏远农村学校的典型缩影。 一、人事管理工作 1、缺乏相对长效的人事制度和岗位晋级方案。因我校每学年教师变动频率较高，如果没有相对长效的人事管理制度和岗位晋级方案，往往因人而异，势必给此项工作的管理造成混乱。 2、人员流动与岗位设置严重失调。无论是组织调动还是申请调动，只要符合程序规定，就应该匹配相应的职称岗位，否则将不能调动广大一线教师的工作积极性。 3、对本校人员编制无法掌控。我校是一种农村的城里学校，又是一所城里的农村学校，当一些教师进城的第“一”、第“二”、第“三”志愿落榜时，便把目标指向第“四”。使得我校每学年开学第一学月教育教学工作无法正常进行。 教育部党组成员、人事司司长李卫红指出，当前农村中小学教师队伍建设在已取得较好成绩的同时，还存在几个方面的突出问题。 　　 　　一是按国家编制标准测算总体超编，结构性矛盾还比较突出； 　　 　　二是“以县为主”的农村义务教育管理体制尚未完全落实，尤其是县教育行政部门统筹管理中小学教师的职能仍需进一步理顺； 　　 　　三是人事管理制度不够健全，考核制度尚不完善，用人机制不活，缺乏优胜劣汰的竞争激励机制； 　　 　　四是农村教师培训提高机会少，其知识更新与基础教育发展和课程改革的要求不相适应等。 　　 建议有关部门结合我县情况，对李卫红司长提出的这几点问题从我县宏观角度做一些思考。 原中国教育报基础教育部主任编审 - 6 -