省等级重点中学年审.doc

省等级重点中学年审 综合报告 浙江省教育厅： 根据浙教督（2006）36号文件精神，对照《浙江省等级重点普通高中评估操作标准》各条指标的达标要求，以及95年认定我校为浙江省一级重点中学的评估报告和98年一级重点中学复查的评估报告，学校对近几年来的工作作了总结，并进行了复查自评。现已完成省等级重点中学年审的综合报告，请审核。 报告内容为9个方面： 以科研为先导?转变教育观念?更新教学思想 开创校本参与式培训?提高教师的教学技能和水平 加强校本教研?努力将科研成果应用于具体的教学中完善教学设施?创建平等和谐的教学氛围改革管理体制?加强民主监督 改进评价方法?优化师资队伍大力开展多元学习?促进学生素质的全面提高 创一流名校 塑重点形象 自浙江省一级重点中学复查评估以来，学校始终以创一流名校为目标，塑重点中学形象为己任，努力实现“一流的管理水平与育人环境，一流的师资队伍，一流的教学设施，一流的教学质量”。一流的管理水平与育人环境，就是要制定严谨的规章制度和一系列培养目标，以构建平等、民主的管理体系，在实现科学管理的基础上，逐渐优化以人为本、和谐的学校人际关系。一流的师资队伍，就是要打造一支热爱教学的研究型教师队伍，并在不断实践、研究、反思的基础上共同成长。一流的教学设施，就是要让学生能够充分享受现代文明的成果，陶冶高尚的思想情操。一流的教学质量，就是要在教学的各个方面，包括高考、竞赛、艺术、体育、实践研究与创造发明等诸多方面都能取得优异的成绩，让每个学生都能够全面发展。办人民满意学校，做人民满意教师，创人民满意教育。不断创新管理机制和培养体系，精心打造育人环境。 学校坚持以科研为先导努力转变教育观念更新教学思想 以科研为先导?转变教育观念?更新教学思想 多年来，萧山中学一直致力于学校教育教学的改革实践，不断探索通向素质教育的创新之路。从，我们学校在教育方法和管理手段中出现的困难和问题为出发点，秉着打破传统的教育方法与管理方法，运用新的教育方法与管理手段来教育与管理学生的目标，开始了教育管理和教学技术两方面的研究。 ④ 2、对自己的工作进行研究。首先记录自己的工作主要过程，然后寻找工作中存在的主要问题，再改进具体工作过程，提出设想与建议，最后把记载卡记载的内容前后联系起来，写一篇工作总结报告。这样的研究方法称为记载卡式的研究。每年研究一项工作，如班主任工作、学生作业情况、设备维修工作、师生就医情况、资料印刷、课务安排与调度、财务收支等。完成6页记载卡和一份该工作的研究总结报告。每张记载卡记录一周的工作，以及工作情况分析等内容。 没有达到上述条件的为不合格。 开创校本参与式培训?提高教师的教学技能和水平 让参与者在参与某一具体的工作中，一方面充分张扬其个体的智慧与才能；另一方面，在思想观念的碰撞中相互激发，共同促进实践与学习。新课程改革要求教师是研究者， 而校本参与式培训的目的，就是给教师创造围绕教学论坛这一活动中心，广泛开展了各项教学实践与研究活动。教学论坛形式和内容的多样性，满足了各种教师的需求，也促进了各种项活动能够有效地延续下去。通过实践，逐步培养通过实践，加强校本教研?努力将科研成果应用于具体的教学中完善教学设施?创建平等和谐的教学氛围改革管理体制?加强民主监督 组 长：夏国良 副组长：楼天立 周 斌 成 员：茅佳清 高建祥 朱立刚 莫维平 沈朝晖 程益明 曹永元 许蓉蓉 吴群芳 袁咏群 2、学校精神文明建设领导小组： 组 长：夏国良 副组长：楼天立 成 员：茅佳清 高建祥 朱立刚 莫维平 沈朝晖 程益明 曹永元 许蓉蓉 吴群芳 袁咏群 3、创全国重点中学领导小组： 组 长：夏国良 副组长：楼天立 周 斌 张国明 成 员：茅佳清 沈朝晖 金海燕 谢继鸿 曹永元 4、学校普法工作领导小组： 组 长：楼天立 副组长：茅佳清 成 员：沈朝晖 曹永元 程益明 许蓉蓉 吴群芳 袁咏群 5、学校教师职务评审领导小组： 组 长：夏国良 副组长：周 斌 张国明 成 员：茅佳清 沈朝晖 6、学校社会治安综合治理领导小组： 组 长：茅佳清 成 员：高建祥 金海燕 莫维平 朱立刚 马桂英 王晓鹏 沈朝晖 程益明 许蓉蓉 吴群芳 贺湘铭 曹永元 7、学校治安保卫组： 组 长：茅佳清 成 员：高建祥 黄勇芳 莫维平 朱立刚 金海燕 马桂英 王晓鹏 沈朝晖 程益明 许蓉蓉 吴群芳 曹永元 贺湘铭 8、学校爱国卫生运动委员会： 主 任： 马桂英 副主任：