9第九章统计分析.pptVIP

一、统计分析概述 1、定义 统计分析就是运用统计学方法对调查得到的数据资 料进行定量分析，以揭示事物内在的数量关系、规律和 发展趋势的一种资料分析方法。 二、单变量统计分析 （一）变量频数分布 1、统计总体、单位、项目和数列 (1)统计总体。根据一定的目的和要求，统计所需要研 究的事物的全体。 (2)统计单位。统计单位是组成统计总体的基本单位， 它是各项统计数量特征的最原始承担者。 (3)统计项目。统计项目是具有统计特征的数据，即数 量事实。 (4)统计数列。一群或一列互相关联并可以进行比较的 统计项目。 （二）统计表及图示 1、统计图 根据统计资料，通过点，线，面，体，色彩等的描 绘，制成整齐而又规律，简明而又知其数量的图形，称为 统计图。 统计图的种类： 按图的形状分：有条形图、直方图、线形图、圆形 图、立体图、散点图等。 按数字性质分：有实数图、累积数图、百分数图、对 数图、指数图等。 （三）集中趋势分析 （四）离散程度分析 集中趋势(众值、中位值、均值)表示着一组数据的典型 情况，但在实际上，各个数据之间仍然存在着差异，它不足 以说明和概括这组数据的全貌。 例如：有三个分布，各含有五个数值，其内容如下： 三个分布的集中趋势都相同，都等于80。 三、双变量统计分折 （一）相关的涵义及类型 1、相关 所谓相关，是指二列变量之间的相互关系。 变量之间的关系，存在着两种类型： 一是函数关系，即确定性关系。当一种现象(一个数值) 的数量确定之后，另一种现象(另一个数值)也随之完全确 定。 二是相关关系，这种现象的变量关系并不是完全确定 的。一个现象的数量确定了，而另一现象的变量还可能在一 定范围内存在变化，并不随之完全确定。 相关分析： 第一，确定现象的变量之间是否存在相关关系，并且尽量找出合适的数学表达式。 第二，测定现象之间相关的密切程度。 第三，研究相关关系中哪些是主要因素，哪些是次要因 素，这些因素之间的关系又如何。 （二）交互分类法 所谓交互分类法，就是同时依据两个变项的值，将所研 究的个案分类。 1、交互分类表就是将两个变量各标志次数分配进行交 互分类的统计表。 例如，研究教育水平与最大志愿的关系。 （三）消减误差比例（PRE） 预测或解释社会现象的变化时，难免会有误差(即错误)。 假定一种社会现象X是与Y有关系的，如果我们根据X的值来预测Y的值，理应可以减少若干误差。而且，X与Y的关系愈强，所能减少的预测误差就会愈多。换言之，所消减的误差有多少，可以反映x与y的相关强弱程度。 现在假定不知道X的值，在预测Y值时所产生的全部误差是E1； 如果知道X的值，可以根据X的每个值来预测Y值，假定误差的总数是E2， 则以X值来预测Y值时所减少的误差就是：E1—E2。 这个数值(E1—E2)与原来的全部误差(E1)相比，就是消减误差比例。 （四）相关测量法 相关测量法，就是以一个统计值表示变项与变项之间的 关系。这个值，通常称为相关系数。相关测量法大多数是以 0表示两个变项间没有关系，以1表示全相关，因此介于0与1 之间的系数值愈大就表示相关程度愈高。 （五）简单直线回归 1、回归的概念 回归：一个因变量随着一个自变量而变化，两个变量之 间的关系可以用方程式表示出来，这样可以从自变量的值推 算或估计与之相对应的因变量的值，这种推算式的求得称之 为回归。 回归的计算就是以一个变量为自变量，另一个变量为因 变量，而测度其两个变量关系的形式的过程。 直线回归是最简单的一种。 回归与相关的区别是：相关表示两变量间的相互关系， 是双方向的，而回归只表示因变量随X而变化，关系是单方向 的；相关是表示联系的程度，而回归表达了联系的形式。 四、推论统计简介 （一）推论统计一般概念 推论统计分为两大类： 参数估计：根据一个随机样本的统计值来估计总体之参 数值是多少。 假设检验：首先假设总体的情况是怎样的，然后以一个 随机样本的统计值来检验这个假设是否正确。也就是，要 先构思总体的情况，再进行抽样和分析样本的资料。 （二）参数估计 （三）假设检验 假设检验是对未知总体先作出某种假设，选 取适当样本，根据样本观察的数据来检验原假设 是否正确，以决定是接受还是拒绝原假设。 例如： （1）2х2表