影响学生学习情绪地教师因素分析调查.docVIP

影响学生学习情绪的教师因素分析调查 教师的表达特点哪种会让你学习情绪处于良好状态 （ ） A表达连贯 B表达精彩、形象 C表述不清 D表述无顺序、层次、逻辑 下列哪种情况会对你的学习情绪产生不良影响 （ ） A课堂程序单一 B教学方法单一 C教学手段单一 教师上课时的语言特点哪种会让你学习情绪处于良好状态（ ） 教师上课时的语言特点哪种会让你学习情绪处于不良状态（ ） A语言生动 B语言幽默 C语言口语化 D普通话不标准 4教师上课时能调动你的学习积极因素的有 （ ） A和学生有交流 B辅以适当的肢体语言 C有丰富的面部表情 D多有微笑和鼓励的表情 教师的哪种行为对你的学习情绪有好的影响 （ ） A尊重学生感情 B动作粗鲁、体罚学生 C对学生宽容 你在学习中对教师的教学手段最感兴趣的是 （ ） A一支粉笔教学 B多媒体教学 C教室外体验式教学 哪种形象的教师会让你学习情绪有好的影响 （ ） A漂亮的 B穿着得体的 C着装古板的 D着装怪异的 哪种教师能引导你的学习情绪向好的方向发展 （ ） A能做学生表率的 B和学生在课外有交流的 C知识丰富的 D能经常赞美学生的 教师的哪种板书会让你学习情绪向不良方向发展 （ ） A板书清楚 B板书潦草 C无板书 D有创意的板书 认为课堂中教师接手机、离开教室的行为对你的学习情绪的影响为 （ ） A影响很大 B视情况而定 C没有什么影响 哪种性格的教师能引导你的学习情绪向好的方向发展 （ ） A开朗的 B严肃的 C脾气阴晴不定的 你想处于良好的学习情绪状态，对教师想说的话是：