晋中市数字校园建设自评表.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 分值 C14 建设经费投入 C1 校园网 C2 班班通 B2 资源建设 （4分） C5 校本教学资源 A3 保障机制 （20分） C15 日常经费保障 C16 专业技术队伍 C17 信息素养 B10 制度建设 （3分） C19 运行机制 100%教室实现班班通（1分）； 50%以上的教室实现班班通（0.5分）； 低于50%水平的不计分。 班班通设备70%以上采用交互式电子白板或触控一体机（0.5分）； 50%以上的活动室、功能室配备有班班通多媒体设备（0.5分） 师机比达到1：1计3分，2：1计2分, 师机比达到4：1计1分，低于4：1不计分 C4 功能室建设 C3 电子备课用机 建设形成本校特色的自主探究、协作交流和研究性学习的个性化资源体系（1分） 建有数字图书资源，支持师生开展数字阅读（1分） 每年录制不少于30节的视频公开课资源，并逐步形成视频公开课资源库（1分） 结合区域特性和本校特色，建有校本课程资源，并通过多种渠道与外部共享（1分） C6 校园网站 C7 应用系统 A2 信息化应用水平 （45） C8 教师技能 C9 教研活动 C10 教学模式创新 参与网络教研的教师每学期至少有一节课堂实录（1分）； 与其它同类学校联合开展网络教研活动并取得实质性成果（1分）； 有数字校园发展规划和推进数字校园的领导机构（0.5分）； 有网络