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Unit3 The Million Pound Bank-Note (教案).doc
Unit3 The Million Pound Bank-Note (教案)
Period I Warming-up ,Pre-reading,skimming
Teaching aims: 1. Understand the general meaning of the new text to train the reading ability of the students
2. 德育目标Understang the whole reading.
2.Train the Ss’ ablitily of fast-reading, careful reading and understanding the text
Teaching methods: Make a thorough enquiry (Ss alone, Ss-Ss, Ss-teacher)
Teaching procedures:
Warming up【合作探究】
What do you know about the American writer Mark Twain?
__________________________________________________________________
Do you know any of his works? Can you name any of them?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
STEP 2. Pre-reading
A rich person gives you a large amount of money to use as you like.
What will you do with it? Why?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Have you ever made a bet with a friend? If so, what did you bet on?
How did you feel about the bet after it was won or lost?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Have you ever read the story “The Million Pound Bank-Note”?
Have you seen the movie? If so, what did you think of it?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
STEP3. Reading (skimming)
The Million Pound Bank –Note Scene 3
1. Fast reading: Read the passage silently and quickly and answer the following questions, You’ll be given 5 minutes.
⑴What is the main idea of the passage?
______________________________________________________________________
⑵Do you think what kind of the person Henry is?
_______________________________________________________________________
2. Careful reading: TRUE or FALSE?
⑴Henry wanted to find a job in Lon
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