地理：3.1自然灾害的监测与防御课件（新人教版选修5）.pptVIP

通过阅读，了解“十分之一法则”，可纠正某些人的“防灾投入是财力、物力的浪费”的偏见，理解“防灾比抢灾、救灾更人道，也更经济”的道理。 活动： 组织一次以“自然灾害与我们”为主体的演讲比赛。 活动目的：通过活动复习所学内容，认识到自然灾害的发生虽然是不可避免的，但却是可以监测和防御的，从而尽可能地减少灾害造成的损失。使学生初步建立减灾意识。 设汁步骤： 1．确定时间(例如50分钟)和演讲的人数(可有8～10位同学)。 2．将学生分成几组，并确定每组的演讲主题(可自定题目)。例如： (1)自然灾害离我们并不遥远。 (2)人类扮演什么角色——改善环境，减少和降低灾害的损失；还是破坏环境，促发和加剧灾害的损失? (3)自然灾害对人类是有害的，它有有利的方面吗? (4)面对灾害，我们学生可以做什么? (5)为了全人类的幸福，投身于减灾事业。介绍一些从事减灾事业的科学家或普通工作者。 3．各组分头准备演讲稿和推选演讲人(如果需要，老师可提供帮助)，时间为一周。 4．演讲比赛开始，可请有关老师和领导参加，进行评比。 5．将各组演讲稿编订成册，进行宣传。） 板书设计 §3、1自然灾害的监测与防御 一、自然灾害监测系统 1、概念、作用： 2、世界和我国灾害监测系统的发展情况 二、遥感技术在自然灾害监测中的作用 1、遥感