- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教PEP三级下册英语期末综合练习 1
(人教PEP)三年级英语下册期末综合练习 1
小学资源网/
一、判断下列字母是否含又相同音素,用“√”或“×”表示
( )1.gq ( )2.km ( )3.iy ( )4.mn ( ) 5.vu
( )6.ri ( )7.od ( )8.wu ( )9.hs ( )10.af
二、用a,an填空。
1. elephant 2. bag 3. apple 4. Coke
5. orange 6. eye 7. ruler 8. ant
三、根据中文意思选择,完成下列句子。
1.对不起。我迟到了。
.Im late.
2.我是一名学生。我的名字叫张明。
I’m . is Zhang Ming.
3.请进来。门没关。
Please .The door is open.
4.早上好!这是我的朋友,约翰。
!This is John.
A.my B.a C.I’m D.in E.come F.sorry
G.My H.name I.morning J.Good K.friend L.student
四、英译汉。
1.Look and see. 2.Drink some tea.
3.Say goodbye. 4.a yellow duck
5.Come and follow me.
6.Nice to see you too.
五、情景反应。
1.当你迟到了,你应说:( )
A.Come in. B.I’m sorry. C.It’s OK.
2.别人祝贺你,你应说:( )
A.Thank you. B.I’m sorry. C.Nice to meet you.
3.向别人介绍新朋友时,你应说:( )
A.Welcome. B.Nice to meet you. C.This is my new friend.
4.老师欢迎学生返校,应说:( )
A.Thank you. B.This is our school. C.Welcome back to school.
5.你想提醒别人小心,你应说:( )
A.Watch out! B.Look at me. C.Oh,no.
6.妇女节到了,你应对妈妈说:( )
A.Happy Women’s Day Mom! B.Have some tea Mom!
C.Happy Teachers’Day Mom!
7.开学了,你见到了你的新同学,你说:( )
A.Nice to meet you too. B.Nice to see you too.
C.Nice to see you again.
8.同学做错事,向你道歉,你应说:( )
A.You’re welcome. B.It’s OK. C.I’m sorry.
六、根据中文,写单词或句子。
三 教师 学生 女孩 五 四
你来自哪里? 我来自中国。
七、选择。
( )1.A:Nice to see you again. B:
A.Nice to see you too. B.Nice to meet you too.
C.How are you?
( )2.A:Hi!I’m Amy.I’m from America. B:
A.Welcome! B.Good afternoon. C.How are you?
( )3.A: B:It’s OK.
A.Thank you.
您可能关注的文档
- 人教A版高中数学必修三 2-2-2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》同步检测.doc
- 人教A版高中数学必修三 2.1.1《简单随机抽样》基础过关训练.doc
- 人教A版高中数学必修三 2.2.1 《用样本的频率分布估计总体分布》课时提能训练.doc
- 人教A版高中数学必修三 3-2-1《古典概型》同步检测.doc
- 人教A版高中数学必修三 3-3-1《几何概型》同步检测.doc
- 人教A版高中数学必修三1.3《算法案例--辗转相除法与更相减损术》测试(新人教A版必修3).doc
- 人教A版高中数学必修三3.3《几何概型》同步测试.doc
- 人教A版高中数学必修三3.3.1《几何概型》课时提能训练.doc
- 人教A版高中数学必修四 1.5《函数y=asin(ωx+ψ)》同步练习1.doc
- 人教A版高中数学必修四 2.1《平面向量的实际背景及基本概念》》同步练习.doc
- 多点监督与特征融合校准:目标检测算法的创新与突破.docx
- 南宁市门诊HIV_AIDS患者抑郁状况剖析与影响因素探究.docx
- 医疗过失犯罪中客观归责理论的精准适用与深度解析.docx
- 南宁市低碳经济发展研究.docx
- 清解瘀毒胶囊对脑出血大鼠血红蛋白毒性作用及机制探究.docx
- 内蒙古赤峰市元宝山区农村小学教师培训:现状、问题与突破路径.docx
- 泉州开发区国有资产投资经营有限公司发展战略研究:基于区域经济与市场环境的分析.docx
- 能源利用效率与经济增长方式的深度耦合及中国战略抉择.docx
- 分布式信号波达方向 - 时延联合估计算法的深度剖析与创新探索.docx
- 新媒体环境下大学校园精神传播的创新变革.docx
文档评论(0)