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人教版语文七上《陈太丘与友期》课外文言文阅读,人教版初中语文文言文,人教版八上语文文言文,人教版九上语文文言文,人教版小学语文文言文,人教版高中语文文言文,人教版高一语文文言文,人教版初三语文文言文,人教版八下语文文言文,人教版初一语文文言文
外文言文阅读横溪中学????钟荣?范式守信范式,字巨卿,山阳金乡人也,一名汜。少游于太学,为诸生,与汝南张邵为友。劭字元伯。二人并告(请假)归乡里。式谓元伯曰(说):“后二年当还,将过尊亲,见孺子焉。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔(酒食)以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审耶?”对曰:“巨卿信士,必不违约。”母曰:“若然,当为尔酿酒。”至其日,巨卿果至,升堂(登上大厅)拜饮,尽欢而别。1、解释下列句中加点的词语,并依据②句中加点词语在句中的含义,写一个成语。①与汝南张邵为友(?????)②陈太丘与友期(?????)(成语:?????????)③二人并告归乡里(?????)④尔何相信之审耶(?????)2、能体现张邵对朋友充分信任的一句话是这句话用现代汉语翻译是:3、这个故事赞扬了范式什么样的品格?范式的这种品格给了我们哪些启迪?吴起守信昔吴起出遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也。1、解释下列加点词的含义。①明日早,令人求故人(????)②故人来,方与之食(??????)③恐其自食其言也(?????)④欲服三军,非信不可也(?????)2、下列“之”的用法与另三个不同的是(??????)A、起不食待之????B、故人来,方与之食???C、昂首观之????D、起之不食以俟者?3、用现代汉语翻译下面的句子。故人至暮不来,起不食待之。欲服三军,非信不可也。4、这个故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是:文侯守信文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。??1、解释加点的词。文侯与虞人期猎(????)??是日(????)?天雨(?????)??虽乐(?????)2、选出下面“之”的用法不同的一项(?????)A、身自罢之???B、公将焉之?????C、使之冲烟而飞鸣???D、驱之别院3、翻译下面的句子。①公将焉之??????????????????????????????②岂可不一会期哉?③乃往,身自罢之。4、归纳这个小故事的主题思想。
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