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年人教版高中语文必修4《李清照词两首》落实应用板块试题,李清照词两首,李清照词两首ppt,李清照词两首教案,李清照词两首优秀教案,李清照词两首课件,李清照词两首原文,李清照词两首导学案,李清照词两首说课稿,李清照词两首教学反思
【创新方案】高一语文 第二单元 第7课 李清照词两首落实应用板块试题 新人教版必修4
(时间:40分钟 分值:40分)
一、基础巩固(14分,选择题每小题3分)
1.下面加点的词语意义与现代汉语不同的一项是( )
A.这次第,怎一个愁字了得
B.东篱把酒黄昏后
C.正伤心,却是旧时相识
D.满地黄花堆积,憔悴损
解析:A项,次第:古义指光景,状况;今义指次序,一个挨一个地。答案:A
2.下列句子的修辞手法,与其他三项不同的一项是( )
A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
C.帘卷西风,人比黄花瘦。
D.知否,知否?应是绿肥红瘦。
解析:C项运用了对比手法,其他三项运用了借代。
答案:C
3.补充下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)薄雾浓云愁永昼,__________________。
(2)佳节又重阳,__________________,半夜凉初透
(3)__________________,有暗香盈袖。
(4)莫道不销魂,__________________,人比黄花瘦。
(5)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。__________________,最难将息。 (6)雁过也,正伤心,__________________。
(7)满地黄花堆积,憔悴损,__________________?
(8)__________________,到黄昏,点点滴滴。
答案:(1)瑞脑销金兽 (2)玉枕纱厨 (3)东篱把酒黄昏后 (4)帘卷西风 (5)乍暖还寒时候 (6)却是旧时相识 (7)如今有谁堪摘 (8)梧桐更兼细雨
二、类文阅读(16分)
(一)阅读下面一首词,然后回答4~5题。(7分)
鹧 鸪 天
李清照 暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。 梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。
4.这是一首咏桂(即桂花)词。咏物词一般以咏物抒情为主,而本词却一反传统。请简要赏析这首词的写法。(4分)
答:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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答案:本词以议论为主。咏物词一般上片咏物,下片抒情,但是本词上片用“何须浅碧深红色,自是花中第一流”来议论,直言对桂花的喜爱,下片用“骚人可煞无情思,何事当年不见收”来议论,从反面写出桂花的高洁。
5.本词抒发了作者什么样的情怀?(3分)
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:这首词一反传统,托物言志,借桂花的暗淡体黄,表达了高洁、淡泊、不张扬的人生态度。
(二)阅读下面一首词,完成6~7题。(9分)
添字丑奴儿
李清照
窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭。叶叶心心、舒卷有馀情①。 伤心枕上三更雨,点滴霖霪,点滴霖霪。愁损北人[注]、不惯起来听!
[注]①:北人:北宋灭亡,李清照从故乡山东济南被迫流落到江南,故称“北人”。
6.这首词以问句“窗前谁种芭蕉树”开头,有什么妙处?词中写出了芭蕉怎
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