第四届明阳杯德育课大赛总结.docVIP

关于开展“明阳杯”德育课大赛的活动方案 一、活动宗旨 加强学生的思想道德建设，促进学生德育主体的自我形成、自我发展，树立正确的思想道德观、价值观、消费观、人生观，自觉践行道德要求，提高道德素质，真正成为合格的社会人才。 二、领导小组 组 长： 谢力能 顾问：易新国 副组长： 单 清 杨三运 肖阳仔 苏远文 成 员： 李志权 阳金龙 阳敏江 阳松辉 胡英豪 三、主题：树立正确的消费观 四、活动安排 1、分年级每位班主任4月15日前必须上好一堂主题鲜明的德育教学公开课，参加预赛。 2、授课教师先后顺序以自荐、推选或指定为准。 3、各年级选拔一名参加决赛（高三不参赛），年级组长在4月15日前上报决赛名单。 4、德育课大赛活动时间4月下旬。地点：六楼会议室。 五、活动要求 德育课大赛评价标准：以政教处、教务制定的主题班会课评价标准给予计分。（见附表） 六、奖励 分部设立一、二等奖若干名。 附：各部预赛评委 高中部： 谢力能 易新国 单 清 苏远文 宋忠福 贺春雷 李志权 阳金龙 阳敏刚 初中部： 谢力能 杨三运 贺春雷 宋忠福 谭中雄 邹爱平 阳松辉 胡英豪 吴章华 小学部： 谢力能 易新国 杨三运 易新国 何泽岗 贺春雷 宋忠福 谭中雄 贺文美 韩陈娟 第四届“明阳杯”德育课大赛秩序册 根据“明阳杯”德育课大赛活动方案安排，通过各部各年级组推荐并举行决赛，推选出7位老师参加决赛，现将大赛秩序安排如下： 一、课程安排 年 级 教 师 主 题 日 期 班 级 节 次 地点 六年级 杨麦兰 我的money,我做主 4月23号 六(3) 第一节 六 楼 会 议 室 五年级 龙小庆 合理消费 4月23号 五 授课人 ? 学? 科 ? 班? 级 ? 时? 间 ? 课题 ? 听课者 ? 项 目 评? 分? 标? 准? 细? 则 分值 得? 分 教学目标 （10分） 1、目标明确。 4 ? 2、符合课程标准及教材要求，全面落实三维目标。 3 3、符合学生学习的实际水平。 3 教学内容 （20分） 1、 教学内容准确，教学容量适度。 4 ? 2、层次清楚，安排合理，注意新旧知识联系。 4 3、教材处理得当，做到学与练的统一。 6 4、善于挖掘教材，寓情感态度和价值观教育于知识教学与能力培养之中。 6 教学过程 （30分） 1、新课导入自然合理，善于激发兴趣，调动学生参与。 4 ? 2、教学过程完整，环节清晰，突出重点，突破难点，讲练恰当。 6 3、? 教法得当、灵活，注重探究式教学。 4 4、发挥教师的主导作用，面向全体，师生互动，关注学生差异。? 6 5、坚持启发式教学，注重培养学生的学习方法、思维方法，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 6 6、教具或教学手段使用合理。 4 学生活动 （15分） 1、学习兴趣盎然，思维活跃，积极投入，讨论热烈。 4 ? 2、训练面广，人人动脑动手，整体参与，自主学习，合作探究，课堂秩序良好。 6 3、知识、技能、思想、情感和个性等全面发展。 5 教学技能（15分） 1、知识面宽，教态亲切，有驾驭课堂的应变调控能力。 6 ? 2、语言准确，简练，生动，逻辑严密且通俗易懂，体现学科特色。 5 3．板书设计合理，工整美观，演示操作规范、熟练，有效到位。 4 教学效果 （10分） 1、教学具有吸引力，能激发学生对本学科知识的兴趣，学生思维集中，学习积极性高。 5 ? 2、学生对教师讲授的重点内容印象深刻，能理解或掌握大部分课堂教学内容。 5 总得分 ? ? 综合评 价意见 优点： ? 不足： ? 建议 ? 德育处 教务处 1