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信用管理专业本科人才培养方案 （Credit Management 020306T ） 一、培养目标 信用管理专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，拥有良好的 人文与科学素养，具备扎实的经济学、金融学、信用管理学理论基础，系统掌握经济分析技 能和信用管理专业操作技能，具有较强的外语、计算机应用能力及持续性学习能力，能够胜 任政府、金融机构、企事业单位的信用管理及相关经济金融工作，具备较强的创新精神和实 践能力的复合型专门人才。 二、培养规格基本要求 通过系统的基础理论和专业知识学习，经过科学和充分的实践训练，毕业时应达到以下 要求： 1.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领 导；掌握马克思主义、中国特色社会主义的基本原理；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、 遵纪守法、团结合作的品质。 2.掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识；了解国家经济金融方针政策、法律法 规和相关国际规则与惯例，追踪国内外信用评级行业与市场动态；熟悉信用管理的基本流程、 基本技能以及其他金融业务；系统掌握经济学、金融学和现代信用管理的基础理论和专业知 识；掌握先进的信用风险管理分析技术，具有较强的创新意识与创业能力；具备较强的工作 适应能力和持续发展能力。 3.掌握良好的外语听、说、读、写、译以及运用外语处理经济、金融、信用管理基本业 务的能力；掌握必备的数理知识、统计分析工具和计算机网络应用技术等，并具备将其运用 于实际业务操作的能力；具有较强的经济应用写作能力、口头表达能力和交际能力。 4.掌握一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻 炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具 有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、专业核心课程 本专业核心课程包括：大学英语、高等数学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、 会计学、财政学、管理学、金融学、信用管理学、商业银行管理学、征信理论与实务、公司 金融、企业与消费者信用管理等。 四、学制与学期安排 基本修业年限为四学年，每学年分上、下两个学期。全程教学共计 165 周：每学期按 20 周规划课程教学 （含考试）周数 （第 8 学期 19 周），计 159 周；根据专业教学需要，经学校 批准，可在两个学期之间设小学期，安排课程学习、专业实训、社会实践等教学活动，共约 6 周。 五、毕业与授予学位要求 学生在规定的修业年限内必须完成 174 学分，其中通识必修课 55 学分，通识选修课 18 学分，专业基础课 24 学分，专业必修课 24 学分，专业选修课 28 学分，实践与实验课程 25 学分。普通话水平应达到二级乙等。学生毕业体质测试成绩应达到 50 分，特殊情况可依有 关文件规定免予测试。学生毕业时，通过毕业资格审查方准毕业。 毕业时符合学位授予条件的，授予经济学学士学位。 六、专业与课程修读指引 1.本专业获得毕业资格要求完成 174 学分，其中通识必修课 55 学分，通识选修课 18 学 分，专业基础课 24 学分，专业必修课 24 学分，专业选修课 28 学分，实践与实验课程 25 学分。 2.通识选修课在2-7 学期开设，学生在学校公布的通识选修课模块内选修，合计应修满 18 学 分。 3.专业选修课在 2-7 学期开设，学生在学校规定的各专业专业选修课模块内选修，合计 应修满 28 学分。 4.本专业为有志于辅修的学生提供 A 类选修课和 B 类选修课，A 类选修课见表十三，B 类选修课为本专业的专业选修课，见表十一。辅修本专业的学生应优先选修 A 类选修课， 在本专业 A 、B 类选修课中累计修满 15 学分，经学生本人申请，辅修专业开设院系初审同 意，教务处审定后可获得本专业辅修专业证书。 5.大学英语在 1-2 学期开设必修课，学生应修满 8 学分；3-7 学期由学生根据需要自主 选修英语课程和训