【优化方案】高中物理 第4章第五节知能优化训练 粤教版必修2.docVIP

1．(单选)如图4－5－7所示，是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带，我们选中N点来验证机械能守恒定律，下面举出一些计算N点速度的方法，其中正确的是(　　) 图4－5－7 ①N点是第n个点，则vn＝gnT　N点是第n个点，则vn＝g(n－1)T　vn＝　vn＝ A．　　　　　　　　　B． C． D． 解析：选C.速度不能用v＝gt或v＝计算，因为只要认为加速度为g，机械能当然守恒，即相当于用机械守恒定律验证机械能守恒定律．况且用v＝gt计算出的速度比实际值大，会得出机械能增加的结论，而因为摩擦阻力的影响，机械能应该减小，所以速度应从纸带上直接测量计算．同样的道理，重物下落的高度h也只能用刻度尺直接测量，而不能用h＝gt2或h＝去计算得到． 2．(单选)(2010年高考安徽卷)利用如图4－5－8所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案，其中正确的是(　　) 图4－5－8 A．用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v＝gt计算出瞬时速度v B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v＝计算出瞬时速度v C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h＝计算出高度h D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v 解析：选D.物体由静止开始下落过程中受到空气阻力和纸带与打点计时器间的摩擦阻力作用，不是自由落体运动，选项A、B错误．物体下落的高度是用刻度尺测量的，不是计算的，选项C错误．选项D为验证机械能守恒定律的实验测量方案，正确． 3．(单选)(2010年高考四川卷)有4条用打点计时器(所用交流电频率均为50 Hz)打出的纸带A、B、C、D，其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的．为找出该纸带，某同学在每条纸带上选取了点迹清晰的、连续的4个点，用刻度尺测出相邻两个点间的距离依次为s1、s2、s3.请你根据下列s1、s2、s3的测量结果确定该纸带为(已知当地的重力加速度为9.791m/s2)(　　) A．61.0 mm,65.8 mm,70.7 mm B．41.2 mm,45.1 mm,53.0 mm C．49.6 mm,53.5 mm,57.3 mm D．60.5 mm,61.0 mm,60.6 mm 解析：选C.根据自由落体运动的规律可知，纸带上相邻两点之间的距离之差为Δs＝gt2＝9.791×(0.02)2 m＝0.003 92 m＝3.92 mm，即s3－s2＝s2－s1≈3.92 mm，只有C选项符合． 4.(2010年高考课标全国卷)图4－5－9为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题： 图4－5－9 (1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有________．(填入正确选项前的字母) A．米尺 B．秒表 C．0～12 V的直流电源 D．0～12 V的交流电源 (2)实验中误差产生的原因有________________________________________________________________________ _______________________________________________________.(写出两个原因) 解析：(1)需要米尺来测量两点之间的距离，电磁打点计时器需用交流电源，故选A、D.(2)纸带与电磁打点计时器之间存在摩擦阻力；测量两点之间距离时的读数有误差；计算势能变化时，选取的两点距离过近；交变电流频率不稳定．(选取两个原因即可) 答案：(1)AD　(2)见解析 5．(2011年重庆高一检测)(1)在用落体法验证机械能守恒定律的实验中，某同学列举了该实验的几个步骤，其中不正确或没有必要的是________(填序号即可) A．正确安装好实验仪器 B．将打点计时器接到学生电源直流输出端上 C．用天平测出下落重物的质量，且精确到0.01 kg D．为了使打出来的第一个点清晰，应该先释放纸带再接通打点计时器电源开关 E．为了防止重物掉到地上，需要在其落地以前用手接住 F．在纸带上离起始点较远的地方选择几个连续的点，测出它们距起始点的距离 (2)某个小组的三位同学按照正确的操作选得纸带如图4－5－10.其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g＝9.80 m