山东省新泰实验中学2011-2012学年七年级数学上学期5.4生活中的常量与变量学案（无答案）青岛版.docVIP

新泰实验中学11—12学年上学期七年级数学第5章学案5.4 生活中的常量与变量 【学习过程】 一、学前准备 预习疑难摘要： 二、探究活动 （一）自主学习 一辆长途客车从杭州驶向上海，全程哪些量不变？哪些量在变？ 当我们用数学来分析现实世界的各种现象时，会遇到各种各样的量，如物体运动中的速度、时间和距离；圆的半径、周长和圆周率；购买商品的数量、单价和总价；某城市一天中各时刻变化着的气温；某段河道一天中时刻变化着的水位……在某一个过程中，有些量固定不变，有些量不断改变。 （二）合作交流 探求新知 1、请讨论下面的问题： （1）圆的周长公式为C=2πr，请取r的一些不同的值，算出相应的C的值： r= cm C= cm r= cm C= cm r= cm C= cm 在计算半径不同的圆的周长的过程中，哪些量在改变，哪些量不变？ （2）假设钟点工的工资标准为6元/时，设工作时数为t,应得工资额为m,则 取一些不同的t的值，求出相应的m的值： t= m= t= m= t= m= t= m= 在根据不同的工作时数计算钟点工应得工资额的过程中，哪些量在改变？哪些量不变？ 设问：一个量变化，具体地说是它的什么在变？什么不变呢？ 引导学生观察发现：是量的数值变与不变。 2、变量与常量的概念形成： 在一个过程中，固定不变的量称为常量，如上面两题中，圆周率π和钟点工的工资标准6元/时。可以取不同数值的量称为变量，如上面两题中，半径和圆周长C、工作时数t和工资额都是变量。又如购买同一种商品时，商品的单价就是常量，购买商品数量和相应的总价就是变量；某段河道一天中各时刻变化着的水位也是变量。 注意：常量与变量必须存在与一个变化过程中。判断一个量是常量还是变量，需这两个方面：①看它是否在一个变化的过程中；②看它在这个变化过程中的取值情况。 如：在关系式y=100x中，x、y都是变化的量，我们把它们叫做 ，100都是保持不变的量，我们把它们叫做 。 3、巩固概念： 指出下列关系式中的常量与变量 梯形的面积S与上底a，下为b，高为h的关系式 S=1/2（a+b）h 圆的面积S与半径R之间的关系是S=πR2 电费y（元）与用电量x（千瓦时）之间的关系为y=0.54x 汽车行驶的速度是V千米/小时,行驶的时间为t小时，行驶的路程S千米，则三者之间的关系是S=vt 常量与变量不是绝对的，而是对于一个变化过程而言的。 三、巩固练习 阅读教材P113 “交流与发现”（先请学生单独考虑，再作讲解），完成以下题目： 1、教材P113 B组1 2、一种杂志每册定价5.80元,买3册应交款 元,买5册应交款 元,如果买x册应付款 元，那么y用关于x的代数式表示y= 。 3、2008级3班共有50人，如果男生的人数有20人，则女生的人 数有 人。如果男生人数是y人，女生人数是x人，用 关于x的代数式表示为Y= 。 4、如图△ABC，BC边上的高是10，BC的长为a，那么△ABC的面积S用含有a的代数式表示为S= 。 5、物体由静止自由下落的垂直距离h米与下落时间t秒之间存在如下关系H=1/2 gt2（g取值0.98）,试讨论当一个物体从静止开始下落10秒钟后共下落了多少高度? 四、小结反思 这节课我学会了： ； 我的困惑： 。 五、当堂测试 1、声音在空气中传播的速度v(m/s)与温度t(oC)之间的关系式是v=331+0.6t，其中常量是________，变量是_____。 2、在关系式3x+y=11中，用含有x的代数式表示y= 。 3、在一次智力竞赛中，基础分