高一年级第二学期工作总结.docVIP

第二学期高一年级工作总结 本学期高一年级紧紧围绕学校的教育教学工作计划，按主管校长的部署和年级的学期计划开展工作，现将本学期的工作进行总结： 一、学生管理方面： 1、学生情况的档案式管理 高一年级是高中阶段的基础年级，也是对学生行为养成教育的关键时期。我年级将每班的不同情况分门别类进行归纳汇总，了解学生的详细情况并存档。并随时间的推移不断更新，班主任对本班学生情况了如指掌，年级主任对年级特殊学生做到心中有数，发现苗头性的问题及时分析及时处理。 2、狠抓班风学风建设，创造良好的班级环境。 年级以自习纪律为突破口，强化班风和学风的建设。①每天3名年级主任每节课多次巡查教室，②全体班主任轮流检查，对违纪学生及时通报，班主任有针对性地做好工作，从而促进了学生良好习惯的养成。③要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到整个年级一盘棋。经过全体师生的共同努力，各班的学习风气越来越浓，具体表现为：上课因搞卫生迟到的少了，上课积极回答问题的多了，晚自习9点后还在教室学习的人多了，16班是美术特长班，坚持周日中午上午自习，弥补因下午专业训练而耽误的文化课。 3、利用多种形式转化“差生”。 班主任实行跟踪管理，建立差生转化档案，加强对“差生”的督促和帮扶，提高他们的自我管理能力，促进转化。同时，我们还召开班级任课教师会议，研究对后进生的教育和帮扶，和学生家长加强沟通对“差生”进行帮助指导。 4、抵制一切影响班风、学风的现象。 针对学生早恋问题，我们做了大量疏导工作，并及时与双方家长联系；针对手机、游戏机等电子产品影响学生学习这一事实，我们做了大量的调查研究，对学生及家长说明其危害性；针对学生严重违纪违规现象，我们做了大量的说服教育工作，还专门召开年级大会整顿纪律，收到了较好的效果。 针对寝室中出现的打架、抽烟等问题，年级狠抓了寝室管理，加强了对寝室区的巡查力度；使年级中的严重违纪事件得到了一定的遏制。年级对学生的就寝纪律情况通过寝室管理员进行了解，将宿舍情况及时反馈给班主任，班主任再根据实际情况加以处理，经过我们的努力，象18班、21班、2、9、11等班每天均为优秀，特别是18班，生活老师在反馈单上时常写上“真棒”两个字。 5、 加强对学生学习方法指导 利用有关信息和资料，由班主任组织学习和讨论，使学生从进一步了解高中阶段学习的特点和要求，帮助学生树立学习目标，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握行之有效的学习方法，并要求任课教师结合本学科特点加强对学生学法的指导，同时，利用每月考试总结大会对学生进行学法的指导。 6、加强诚信教育 结合考风考纪、主题班会、待人接物等具体环节开展了对年级学生的诚信教育、诚信讨论等活动，加强了考风考纪的教育。通过“屏蔽器”的使用，以及对作弊行为的处罚，使考风考纪有了较大的改善。 7、开展以班主任为核心的班级研讨 年级各班定期召开班级研讨会，研讨班级存在的问题以及班级取得的进步。针对问题制定措施及实施办法，所有老师齐心协力管理班级，并将个别学生承包给任课老师进行谈心；对班级的好人好事及时表扬，引导全体学生学先进赶先进。 二、教师管理方面 1、注重团队意识的培养，充分发挥备课组集体的整体优势 年级严格备课组管理，定期召开备课组长会，了解教学情况，认真落实教学目标和协调教学进度，保证了教学活动的顺利开展。抓好集体备课工作，做到集体备课有计划、有准备、有内容、有效果。年级对早自习、课堂等情况进行巡查。发现问题及时提醒、指正和处理。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。值得表扬的是数学和化学、历史备课组，刘东艳、王艳玲、王玉莲、田玉梅等老师是年级的优秀代表。 2、关心教师的成长，加强教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开教师座谈会，了解了他们的工作和思想情况，及时了解部分教师的教学情况并加以指导。要求教师强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。象刘振花、刘东艳、佟春丽、梁爱彬、赵振辉、孙雪梅、张薇、孟丽艳等教师历次考试所任班成绩名列前茅。 3、认真组织月考，加大考试的管理和分析力度，每次考试后对各班平均分、优秀率进行大排队，打印发给每位教师，让每位教师看清名次，用以激励他们。通过对考试的科学分析，力争使每次考试对以后的教学工作有重要的指导作用。 三、教学方面 1、坚持以教学为中心，强化过程管理，规范教学常规管理，切实提高教学质量。本学期高一各备课组充分发挥了集体备课的积极作用，所有老师都能规范自主地做好各项教学常规管理和质量监控工作。我们注重抓好各阶段检测的质量分析，通过阶段检测发现问题，积极反思，努力改进，不断提高。 2、深入开展教学研究，深化备课组工作，落实“高效课堂”，推进“主体性课堂教学”研究活动，组织老师认真学习教育教学