高中生物《光合作用》同步练习11 苏教版必修1.docVIP

高中生物《光合作用》同步练习11 苏教版必修1.doc

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第2节 光合作用 一、选择题:(每题2.5分,共40分) 1、欲测定植物是否进行光反应,可以检测是否有( ) A、葡萄糖的生成 B、淀粉的生成 C、O2的释放 D、CO2的吸收 2、对叶绿体成分进行分析,发现某部分的磷酸含量较高,该部分最可能是( ) A、外膜 B、基质 C、内膜 D、基粒 3、下列有关光合作用的叙述中,错误的是( ) A、叶绿体离开叶肉细胞也能进行光合作用 B、温度降到0℃时植物就不能进行光合作用 C、叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP D、光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用 4、下列关于光合作用的意义的叙述中,哪一项是错误的( ) A、人类和动物的食物来源 B、使大气中氧气和二氧化碳的含量基本上保持稳定 C、通过光合作用储存在葡萄糖中的化学能,可直接供给生命活动的需要 D、生物所需要的能量来源 5、在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于15℃下烘干,称其重量;到黄昏时,再取同一植株着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙。同样处理,称其重量,其结果是( ) A、甲叶片比乙叶片重 B、乙叶片比甲叶片重 C、两叶片重量相等 D、不一定 6、在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现植物叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是( ) A、停止光照 B、停止光照并降低CO2浓度 C、升高CO2浓度 D、降低CO2浓度 7、将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是( ) A、C3增加,葡萄糖减少 B、C3与葡萄糖都减少 C、C3与葡萄糖都增加 D、C3突然减少,葡萄糖突然增加 8、在光合作用中,不需要酶参与的过程是( ) A、CO2的固定 B、叶绿素吸收光能 C、三碳化合物的还原 D、ATP的形成 9、韭菜长期遮光后就成了韭黄,韭黄见光后又成了绿色的韭菜,在下列有关叙述中,此现象不说明的是( ) A、叶绿素的合成需要光 B、遗传物质的表达要受环境的影响 C、叶黄素分子比叶绿素分子稳定 D、无光不能进行光合作用,所以不合成叶绿素 10、C3的还原发生在绿色植物光合作用过程中的( ) A、无光条件下 B、有光条件下 C、有光或无光条件下 D、红光条件下 11、用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同的时间后,罩内O2最少的是( ) A、绿色罩 B、红色罩 C、蓝色罩 D、紫色罩 12、下列有关光合作用的叙述,正确的一组是( ) ①光反应需光不需要酶 ②光合作用有水生成 ③最后阶段有氧气的释放 ④葡萄糖中的氢来自水 ⑤将不含能量的CO2转变成富含能量的有机物 A、①③ B、①②⑤ C、③④ D、②④⑤ 13、光合作用过程中,每合成一个C6H12O6分子,需固定的CO2分子的数目是( ) A、1个 B、2个 C、4个 D、6个 14、根据右图中的曲线分析,你认为在晴天大田农作物光合作用的主要限制因子是( ) A、光照强度 B、CO2浓度 C、温度 D、水分 15、将重量相同的小麦幼苗置于装满含有全部矿质元素培养的甲、乙两支试管中,都用较强的光照射,只是甲试管置于15℃、乙试管置于20℃的条件下,培养若干天。结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管增加的较多,原因是( ) A、甲试管幼苗光反应产物少,限制了二氧化碳的固定,形成有机物少,幼苗增重少 B、乙试管幼苗光反应产物多,有利于二氧化碳的固定,形成有机物多,幼苗增重较多 C、乙试管的温度较甲试管的高,酶的催化效率较高,形成有机物较多,幼苗增重较多 D、温度较低,不利于[H]对三碳化合物还原成糖,使甲试管幼苗增重较少 16、在较强光照下,降低CO2浓度,下列作物中的哪两种光合速率下降的更快( ) ⑴棉花 ⑵玉米 ⑶高梁 ⑷小麦 A、⑴⑶ B、⑴⑷ C、⑵⑶ D、⑵⑷ 二、非选择题: 17、(12分)⑴光合作用过程的反应式可表示为 ⑵光合作用的意义表现为① ② ③ ④ ⑶工业原料中,来自光合作用制造的有机物如 。 18、B(9分)如右图所示,是为了研究光合作用而设计的装置的一部分。A、B中培养有

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