2011-2012学年高中物理 第二章匀变速直线运动的规律 复习课同步练习 鲁科版必修1.docVIP

匀变速直线运动的规律 复习课 一. 教学内容： 匀变速直线运动的规律 复习课 二. 重点、难点： 知识重点： 1、加深对公式特点、推导、适用范围的理解。 2、掌握运用匀变速直线运动的规律来解答习题的步骤。 3、通过对物理过程的分析，选用适当的公式列方程解决问题。 知识难点： 1、运动学要解决的问题是如何描述物体的运动。高中阶段以匀变速直线运动为主，其描述的基本方法有：解析法（公式法）和图像法。 2、掌握多种解题方法 基础知识复习： 1、基本公式： 2、解题步骤： 运用匀变速直线运动的规律来解答习题时，一般可分为以下几个步骤进行： 1）根据题意，确定研究对象 2）明确物体做什么运动，并且画出草图 3）分析运动过程的特点，并选用反映其特点的公式 4）建立一维坐标，确定正方向，列出方程求解 5）进行验算和讨论 【典型例题】 1、巧取参照系法 在运动学问题中，相对运动问题是比较难的部分，若采用变换参照系法处理此类问题，可起到化难为易的效果。 例1. 火车以速度v1匀速行驶，司机发现前方同轨道上相距s处有另一火车沿同方向以速度v2（对地且v1v2）做匀速运动，司机立即以加速度a紧急刹车。要使两车不相撞a应满足什么条件。 分析：以前车为参照物，刹车后后车相对前车做初速度v0=v1－v2，加速度为a的匀减速运动，当后车相对前车的速度减为零时，若相对位移s≤s则不会相撞，故由 s=≤s 得：a≥。 例2. 渔翁逆水行舟，中途船上一物体掉落于水中并浮在水面上顺流而下，10分钟后渔翁发觉，立即掉头追赶，设渔翁顺水和逆水时相对于水的航速不变，则掉头后何时能追上物体？ 答案：10min 2、图象法 例3. 矿井里的升降机，从静止开始匀加速上升经时间3s速度达到3m/s，然后以这个速度匀速上升了6s，最后匀减速上升经2s到达井口正好停下来，求矿井深度。 分析：本题可用公式分段求解但比较麻烦，若利用速度图象“面积”表示对应时间内的位移，则简便多了。 s= 如图1所示。 例4. （93年高考）两辆完全相同的汽车，沿水平路面一前一后匀速行驶，速度均为v0，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车。已知前车在刹车过程中所行驶的距离为S，若要保证两辆车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为 A. S B. 2S C. 3S D. 4S 分析：此题应用图象解法十分简单，介绍如下： 在同一坐标平面上作出前、后两车的v—t图象分别如图2中的实线和虚线所示。前车刹车的初速度为v0，停止时末速度为零。通过的位移S在数值上必等于ΔAOB的“面积”。后车在前车停止时开始刹车，并且刹车的加速度与前车相同，所以线段CD与AB的斜率相等，或者CD∥AB，四边形ABCD必为平行四边形，ΔCBD≌ΔAOB后车通过的总位移在数值上等于矩形AOBC与ΔCBD“面积”之和，即将2S+S=3S，要使两车不致相撞，它们原有的距离不得小于3S－S=2S，故B正确。 3、平均速度的应用 匀变速直线运动的平均速度，解题中灵活加以应用，将使解题简便。 例5. 启动后做匀加速运动的汽车上的司机，发现尚有乘客未上车，急忙使汽车做匀减速运动直至停止，若整个过程历时t秒，行驶s米，那么，此过程中汽车的最大速度为： A、 B、 C、 D、 答案：D 4、逆向思维 例6. 火车刹车后经过8秒钟停下，若它在最后1秒内通过的距离为2米，求刹车过程中火车通过的全部路程。 5. 比值关系法 初速度为零的匀变速直线运动，设T为相等的时间间隔，则有： ①T末、2T末、3T末……的瞬时速度之比为： v1：v2：v3： ……vn=1：2：3： ……：n ②T内、2T内、3T内……的位移之比为： s1：s2：s3： ……：sn=1：4：9……：n2 ③第一个T内、第二个T内、第三个T内……的位移之比为： sI：sII：sIII： ……：sN=1：3：5： ……：（2N－1） ④前一个s、前两个s、前三个s……所用的时间之比为： 初速度为零的匀变速直线运动，设s为相等的位移间隔，则有： t1：t2：t3：……：tn=1：……： ⑤ 第一个s、第二个s、第三个s……所用的时间tI、tII、tIII ……tN之比为： tI：tII：tIII：……：tN =1：……： 例7. 一物体做初速度为零的匀加速直线运动，在第三秒内通过的位移为10米，则该物体第一秒内的位移为多少？ 分析：由比值关系③知：sⅠ：sⅢ=1：5，故sⅠ=2m。 例8. 物体从光滑的斜面顶端由静止开始下滑经过一秒到达斜面中点，那么物体滑下的总时间是多少？ 分析：由比值关系式④知t1：t2=1：，故t 2=s。 6、追击、相遇问题的处