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9A Unit 2-1 Wecome to the unit
高邮市初中英语导学案(9A Unit 2 Welcome to the unit)
班级: 姓名: 自我评价:
【学习目标】
1.知识目标:认识不同颜色的名称。
2. 技能目标:认识彩虹的颜色以及它们的顺序。
3.情感目标:学会对需要帮助的人表达爱。
学习过程
【预习指导与检测】
一、 预习导航(背景知识介绍)
彩虹是当太阳光照射在雨水上而在天空中产生的一系列五颜六色的弧形,是由太阳光照射进雨滴中产生折射和反射形成的。彩虹的颜色为:红(Red)、橙(Orange)、黄(Yellow)、绿(Green)、蓝(Blue)、靛蓝(Indigo)、和紫罗兰色(Violet)七种颜色,并且按此种顺序排列。为了能记住这些颜色的正确顺序,英国学生通常用以下这句话帮助记忆:Richard Of York Gave Battle In Villages. 当然也可以想出自己的记忆方法,如:Read Only Your Grandmother’s Books In Venice./Really Old Yoghurt Goes Bad In Villages.
二、预习成果
(一)预习指导1.would rather… than… 宁愿…而不愿… 后接名词或动词原形
I’d rather play football than play basketball.
2.?nothing, something…为不定代词(只有单数形式),修饰它们的词、短语要放在它们后面。
Do you have anything important?
3. there is nothing wrong with……. … 没什么毛病
(二)预习检测
A1.……有些问题____________________ 12.穿在你身上看上去很好看___________
13.告诉某人关于某事 _______________ 14. 向窗外__________________________
15. 生活在一个色彩斑斓的世界________________________________________________
16. 彩虹的颜色______________________________________________________________
B、单项选择。
( ) 1. There must be something wrong ____ the computer. I can’t fix it.
A. to B. with C. in D. on
( ) 2.The sun is shining _______ the rain.
A. in B. from C. across D through
( ) 3. — Which of these shirts do you like best?
— I’ll take _____ . They are both expensive and out of fashion.
A. neither B. either C. none D. both
( ) 4. I didn’t notice you were ___________ a new shirt today.
A. putting on B. wearing C. dressing D. dressed
( ) 5. of us likes this film.
A. No one B. Nobody C. None D. No
( ) 6. The boy looks nice white and the red sweater looks good the girl.
A. with; on B. in; on C. on; in D. in; with
( ) 7. Do you know in a rainbow?
A. how many colour there are B. how many colours are there
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