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高中化学《化学反应的利用》学案5 鲁科版必修2
第三节 化学反应的利用(1课时)
1、氯气的实验室制法
反应的原理:_______________________________________化学方程式:
注意:稀盐酸与MnO2作用不能制取Cl2。
(3)制气类型:_________________________________________
(3)发生装置:(仪器名称)_______________________________
(4)收集装置:______________或_________________
(5)净化装置:用_______________除去______,再用_____干燥。
(6)尾气处理装置:
用______________吸收多余的Cl2,防止污染空气。
实验装置图:
(1)此发生装置类型为 与 的制取类似。
(2)净化装置甲、乙中饱和食盐水与浓硫酸的作用是什么?
(3)收集氯气的方法是什么?
为何用NaOH吸收未反应的Cl2?
探究二:常见物质的制取
物质 化学方程式 氢气 实验室:
工业上: 二氧化碳 实验室:
工业上: 生铁(以铁矿石为原料) 工业上: 硫酸(以硫黄为原料) 工业上: 氨 实验室:
工业上: 硝酸(以氨为原料) 实验室:
工业上:
第三节(第2课时) 学案
二.化学反应为人类提供能源
教材P50“交流· 研讨”
解释原因并分别写出反应方程式
:
2.实验: (该溶液均为稀硫酸溶液)
现象: 现象: 现象:
方程式: Cu能与H2SO4反应生成H2? 结论:
根据教材P51“图2-3-8”
尝试解释实验 C中发生的现象:
请你尝试用氧化还原的知识分析锌片.铜片上发生的反应:
锌片: 极 . . 反应
铜片: 极 . . 反应
总的化学反应方程式:
离子方程式:
原电池
定义:
电极规定:
(3) 构成条件:
(4) 电子流向:
电流方向:
离子移动方向:
阅读有关内容了解:
目前市场上的几种电池
化学能与光能之间的转化
练习1.现有下列反应:
A. 3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O
B. Fe+CuSO4==Cu+FeSO4
C. Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4+2H2O
D. NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O
有元素化合价升降的反应是(用序号填空)
即属于置换反应又属于氧化还原反应的是(用序号填空)
2.按下述实验制备气体,合理而又实用的是 ( )
A.锌粒与稀硝酸反应制备氢气
B.大理石与浓硫酸反应制备二氧化碳
C.二氧化猛与稀盐酸加热制备氯气
D.向浓盐酸中滴加浓硫酸制备氯化氢气体
3、下列关于原电池的说法正确的是 ( )
A....
4、下列关于实验现象的描述不正确的是( )
A....
4
用心 爱心 专心
A
B
C
Cu
Zn
G
Zn
Cu
Zn
Cu
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