高中化学《化学反应的利用》学案5 鲁科版必修2.docVIP

高中化学《化学反应的利用》学案5 鲁科版必修2.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中化学《化学反应的利用》学案5 鲁科版必修2

第三节 化学反应的利用(1课时) 1、氯气的实验室制法 反应的原理:_______________________________________化学方程式: 注意:稀盐酸与MnO2作用不能制取Cl2。 (3)制气类型:_________________________________________ (3)发生装置:(仪器名称)_______________________________ (4)收集装置:______________或_________________ (5)净化装置:用_______________除去______,再用_____干燥。 (6)尾气处理装置: 用______________吸收多余的Cl2,防止污染空气。 实验装置图: (1)此发生装置类型为 与 的制取类似。 (2)净化装置甲、乙中饱和食盐水与浓硫酸的作用是什么? (3)收集氯气的方法是什么? 为何用NaOH吸收未反应的Cl2? 探究二:常见物质的制取 物质 化学方程式 氢气 实验室: 工业上: 二氧化碳 实验室: 工业上: 生铁(以铁矿石为原料) 工业上: 硫酸(以硫黄为原料) 工业上: 氨 实验室: 工业上: 硝酸(以氨为原料) 实验室: 工业上: 第三节(第2课时) 学案 二.化学反应为人类提供能源 教材P50“交流· 研讨” 解释原因并分别写出反应方程式 : 2.实验: (该溶液均为稀硫酸溶液) 现象: 现象: 现象: 方程式: Cu能与H2SO4反应生成H2? 结论: 根据教材P51“图2-3-8” 尝试解释实验 C中发生的现象: 请你尝试用氧化还原的知识分析锌片.铜片上发生的反应: 锌片: 极 . . 反应 铜片: 极 . . 反应 总的化学反应方程式: 离子方程式: 原电池 定义: 电极规定: (3) 构成条件: (4) 电子流向: 电流方向: 离子移动方向: 阅读有关内容了解: 目前市场上的几种电池 化学能与光能之间的转化 练习1.现有下列反应: A. 3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O B. Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 C. Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4+2H2O D. NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O 有元素化合价升降的反应是(用序号填空) 即属于置换反应又属于氧化还原反应的是(用序号填空) 2.按下述实验制备气体,合理而又实用的是 ( ) A.锌粒与稀硝酸反应制备氢气 B.大理石与浓硫酸反应制备二氧化碳 C.二氧化猛与稀盐酸加热制备氯气 D.向浓盐酸中滴加浓硫酸制备氯化氢气体 3、下列关于原电池的说法正确的是 ( ) A.... 4、下列关于实验现象的描述不正确的是( ) A.... 4 用心 爱心 专心 A B C Cu Zn G Zn Cu Zn Cu

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档