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[春]人教版(PEP)三下《Unit 1 Welcome back to school》(第5课时)word教案
课时教案
课时进度 第_2_周第_2_课时(学期第_5_课时) 课 题 Unit 1 Welcome back to school
Let’s learn 教学目标 本部分主要学习teacher, student,要求学生能够听、说、认读,并且能够听懂Let’s chant通过歌曲巩固本课单词 单词的记忆与应用 短语的应用 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及
个性化设计 教
学
内
容
与
过
程
热身/复习(Warm-up/Revision)(1)师生互致问候。(2)日常口语练习。新课展示(Presentation)教师通过复习《新路径英语》小诗,引出I’m late. Come in.帮助学生说出I’m sorry.老师回答It’s OK.让学生在情景中理解句子的含义。指自己,说teacher,再指向多名学生,引出student.让学生理解并记忆。帮助他们完成句子进行自我介绍I’m ….I’m a teacher/ student.I’m from ….鼓励能干的学生介绍他父母及父母的职业。3.趣味操练(Practice)游戏逐步出示某个人物的图片,让学生猜猜what’s he?游戏前可补充一些职业。学习歌曲,巩固单词。并且请学生自己编上动作。分男女生进行对唱。4.课堂评价(Assessment)内容:做活动手册第5页内容。目标:检查学生掌握生词情况。5.课外活动(Add-activities)听本课的录音,将歌曲表演给家长看
书
设
计 Unit 1 Welcome back to school
Let’s learn 课
后
反
思
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