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中图版生物选修1第三节《 测定微生物的数量》word教案
1.3 测定微生物的数量
一、教学目标
1、知识与技能
(1)初步掌握测定土壤微生物数量的方法。
(2)掌握测定土壤微生物数量工具的使用。
2、过程和方法
组织学生参加实践活动,测定土壤中某种微生物的数量。
3、情感态度与价值观
(1)树立热爱地球、热爱大自然,关爱地球生命的观念。
(2)树立生物适应环境,环境影响生物的生物学辨证观点。
二、教学重点
1、测定土壤微生物数量的方法。
2、培养学生的动手能力。
三、教学难点
1、土壤微生物和选择。
2、工具的使用。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
3、实践活动的组织。
四、教学策略
亲近大自然,激发学生的学习兴趣,组织学生安全、有序、有效、快乐地完成调查活动,得到合理的结论。
五、课前准备
1、布置学生阅读教材,初步学习土壤微生物的分类、生活习性、繁殖等。
2、用多媒体展示土壤微生物的种类、测定工具的使用、测定方法的选择、主要过程和一些要注意的问题。
六、教学过程
1、组织学生分成小组,选好小组长。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
2、强调实验过程中要注意的问题。
(1)要关爱生命,在活动过程中尽量不要伤害土壤生物。
(2)要相互协作,注意安全。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]
(3)不破坏当地农作物。[来源:学科网ZXXK]
3、选择适当的地点,根据具体情况选择要调查的对象,小组分工合作,完成调查活动。[来源:学|科|网]
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