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人教(新版)英语六下《UNIT 3 There is a park near my home》(Lesson 15-16)word教案
人教新版六年级英语下册教案
unit 3 There is a park near my home
Lesson 15-16
教学目标:通过的,使学生的用语教学重点与难点 1.重点词汇 post office,next to,go straight,turn left,turn right,
grocery shop
2.重要句型 1) 3.语法 4.能力目标: 1.1.准备若干张带有邮局,银行,便利店,书店,饭店,衣服店的卡片
2.模仿老人的衣物饰品。
3. 教材相配套的教学教学Hairdresser等
2.Just read and speak
1).老师先放一遍录音带,然后自己领读。
2)鼓励两位同学自愿上台扮演Lily和Lisa进行对话,会话完后,纠正学生会话时的错误,但要做出鼓励性的评价,也可让学生进行自我发挥,不必拘泥于课本内容的句式和词汇,增强学生创新与灵活运用的能力。
3.’s play.
把学生分组,组内一人扮演老人问路,一人根据图上所示给老人指路。创造特设情景,让学生在轻松愉快的情况下灵活运用所学知识。老师最后根据学生运用句子的灵活和熟练情况,给予表现好的学生奖励。(对话可参照书上,也可让学生自行发挥)
6.Let’s read and chant
老师先放磁带,让学生仔细聆听,然后再由老师领唱。
家庭作业:
写出学过的含有igh的 词汇,下次带到课堂上,看哪位学生写的多。
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