丰越 应用电子技术专业2013届毕业生顶岗实习任务书.docVIP

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丰越 应用电子技术专业2013届毕业生顶岗实习任务书

应用电子技术专业 2013届毕业生顶岗实习任务书 顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节,通过顶岗实习,锻炼学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力,使学生了解电子、电气设备运行的技术管理知识、电子产品和电气设备的制造过程知识及其他在学校无法学到的实践知识。同时通过顶岗实习,培养学生严格地遵守纪律、爱岗敬业、团结合作精神,使学生树立组织观念,劳动观念,缩短职业岗位适应期。 一、实习目的 1、在企业实习过程中,综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题,并验证、巩固和深化所学的理论知识,培养分析问题和解决问题的能力; 2、通过亲身参加组织管理工作和参加一定的专业劳动,系统了解本专业对应的职业岗位情况,加深对专业的全面认识了解; 3、通过参加企业生产劳动,提高学生的职业技能实践能力,培养学生树立良好的职业道德,促进学生全面发展; 4、通过实习,学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际,实现由学校到社会的转化,缩短就业后与社会的磨合期,提高就业和创业能力,帮助和促进学生就业。 二、实习任务 1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术; 2、深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识; 3、了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程; 4、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升; 5、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。 序号 实习任务 任务描述 知识要求 能力要求 1 熟悉企业 熟悉企业安全工作规范和保密要求,了解企业文化、员工规范、职业道德、岗位职责的等方面的要求,为下厂实践做好安全教育 1.ISO质量管理体系 2.汽车产品质量控制 4.生产现场工艺要求、流程与规范 5.生产现场6S管理 6.国家相关汽车产品生产的法律法规 7.相关技术人员的员工规范、岗位资格和工作职责 1.熟悉汽车生产主要环节的质量标准和操作规范 2.了解并能够遵守企业6S管理规范 3.熟悉并遵守相关的法律法规 4.了解企业员工规范 2 岗位实践 在一汽丰越冲压、焊装、涂装、总装、保全等岗位进行实践锻炼,进行专业综合能力的训练(以上岗位选择一种) 1.冲压件的组装方法 2.汽车产品手工焊机、机器焊接方法 3.车身焊接夹具的结构特点及应用 4.车身焊接不同部位的不同组成 5.车身定位基准的选择 6.焊接夹具的精度控制 7.涂装工艺 8.涂装的基本操作方法 9.涂料的种类及特性 10.涂膜常见的缺陷和弊病的解决方法 11.汽车总装配的工艺流程 12.汽车总装配的特点 13.总装配生产组织形式 14.生产实际中的安全防范、行业标准和法规、质量控制方法 15.产品生产的组织与实施 1.汽车冲压件的组装能力 2.主要生产设备的操作与维护能力 3.喷涂工具的使用能力 4.汽车喷涂质量检测能力 5.汽车产品装配能力 6.汽车产品生产工艺改进能力和编制生产技术工艺的能力 7.汽车产品故障检修能力 8.保证产品质量、提高机器运转效率、延长机器使用寿命、降低配件消耗、确保安全生产的能力 9.与技术人员进行技术问题交流、沟通的能力 3 实习总结 对顶岗实习期间的工作情况、学习情况进行归纳总结 技术总结、技术报告的编写 1.技术资料收集与处理能力 2.按照技术规范编写技术报告的能力 三、实习时间安排 2012年11月1日——2013年6月30日 四、顶岗实习学生任务和职责 1、 顶岗实习是人才培养方案教学环节的重要组成部分,所有学生都必须按要求按时参加顶岗实习。 2、实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度,服从管理;未经学院批准,不准擅自离开实习单位;不得自行在外联系住宿;违反实习纪律的学生,应接受指导教师、学院和实习单位的批评教育,情节严重的,学院可责令其暂停实习,限期改正。 3、学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器、设备,并注意自身安全,防止意外事故发生。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责;造成他人伤害和经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。 4、实习学生在实习单位应尊重带教老师,要服从分配,认真工作,并遵守单位的保密制度。若遇到问题,应及时与指导老师或辅导员联系,由学院与实习单位协商解决,学生不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因给学院声誉造成不良影响,学院将根据有关规定给予相应处分。 5、学生顶岗实习期间,应当积极主动与学院、专业老师、实习单位指导老师保持紧密联系,并按要求登陆学院的《顶岗实习管理系统》,每周

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