个人教育实习计划—阮美霞.docVIP

个人教育实习计划 生物科学092 阮美霞 一、实习前言 来到汤中已经整整一周时间了，在这一周的观察学习中，我深深的体会到了做一名人民教师的艰辛和不易，面对求知若渴的学生，殷殷期盼的家长，我深感肩上的责任重大，对于教师这一神圣的职业也有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜。 对于我们师范实习生来说，要努力抓住教育实习这个契机，通过与中学生充分的接触，了解他们的学习活动规律，学习和体会新课程改革给学校及学生的学习带来的变化；通过与指导老师的沟通和交流，体会中学老师对新课程理念的理解，认真学习指导老师的教学模式和教学方法，掌握中学教学的技能和方法，以此来提高自身的师范技能。 因此对于未来两个月的实习生活，我想要了解更多，学到更多。为了能达到我的实习目标，我制定了我大致的实习计划。我深知一切计划在未实行之前都只是说，所以计划要以时机而定而变而开展。2012/9/13——2012/11/9 2、实习单位：金华汤溪高级中学 3.授课科目：高二文理科班的生物必修一《分子和细胞》 4.实习主要内容：教学实习、班主任工作实习【高二(2)班】、教育调研 三、教育实习目的 1．新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的新课程改革的理念向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责。初步了解中学教育教学工作和学校各项管理工作，了解中学生特点学生谈心交流，了解学生的思想动态，疏导学生的问题。组织和管理好班集体，做好学生的思想教育和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。通过实习，全面，巩固和运用所学的基础理论专业知识和基本技能，获得有关中学教育、教学工作的充分锻炼，教育和教学上的独立工作与人合作的能力以2012/9/23——2012/11/9） 熟练掌握教材的体系和重难点，独立处理教材内容。熟悉相关的教学资料以及学生的练习作业，修改自己原先准备的教学设计。尽可能准备所上课的教学详案，设计好对应的PPT和板书，在同专业的实习学生和指导老师面前进行试讲，要求内容熟悉，教态自然，符合教学要求，试讲认真、虚心。对于在试讲中老师和同学指出的问题进行改进。不断修正自己的教学过程。为真正走上讲台做好充分的准备。 正式上课要达到5—8节，其中至少要有3节以上的新课。应该珍惜每一次指导老师给的上课机会，充分准备，给指导老师留下好的印象，获取指导老师对你的信任。然后争取向指导老师多求几堂课，上的课越多对于我们实习生的帮助越大。上课的内容要正确贯彻教学大纲与教学原则，教学目标要明确，重难点突出，内容科学、系统；教学方法启发性要强，开展好教学双边活动，注重培养学生的动手能力；课堂教学组织严密、应变能力强；教学语言要用标准的普通话，语言应该简洁、流畅、生动；板书安排有序，文字工整、规范；重视智能培养，顺利完成教学任务，达到教学目标。在上课过程中，教姿教态要自然大方，教学语言要准确。上课必须严肃认真， 周次 时间 主要内容 第一周 9/13--9/21 初步了解班级情况，熟悉班里的每一个学生，走访寝室,走进学生的学习生活，向指导老师了解本学期的工作计划，制订好实习班主任的工作计划。 第二周 9/24--9/30 利用课余时间，尽量做到和每一位同学交流谈心，相互熟悉。召开班委会议，讨论确定班规、班训以及班级制度。 第三周 10/8--10/16 自修课协助班主任管理班级纪律，同时关注每一位学生的身心发展，多鼓励和肯定学生，提高学生学习的积极性。组织一次黑板报的设计。 第四周 10/18—10/23 与指导老师商量确定主题班会的内容，做好班会的准备工作。 第五周 10/25—10/30 组织一次励志向上，学习经验交流分享的主题班会，让学生相互学习，共同进步，提高学生学习的积极性。 第六周 11/1—11/6 组织学生参加运动会。 第七周 11/8—11/13 汇报总结实习期间的工作缺点、不足之处和反思。 完成一篇实习班主任心得文章和学生个案分析2例。和学生告别并合影留念， （三）、教育科研计划 在我看来，教育科研与课堂教学和班主任工作是密不可分的三个方面，在教学中对课堂现象的反思，在班级管理中对班级事务的管理甚至是对学生的个案分析都会成为一个小的教育科研项目。 在实习过程中，有效利用教育实习的有利条件，尝试着从中学教育发展现状、教育改革和基础教育特征、素质教育的开展、落实及对策问题等方面出发，认真调查汤溪中学的学生在学习中出现的问题以及教师相对应的处理方法，总结具有针对性的一般现象和方法。对于新课程理念的实施现状，通过撰写课堂教育实录、教育日志、教育教学案例、教育教学反思以及对教师、学生的调查分析等形式收集相关的资料和依据，然后以调查论文或专题报告的形式进行总结，以获得基础教育教学规律，为提高自身的教育科研能力、为把培养自己成科研型教师打下基础。