二年级数学上册 平均分_1课件 冀教版.pptVIP

教学目标 1.引导同学们在具体的情境中感受“平均分”，在分东西的实践活动中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含义。 2.让同学们经历“平均分”的过程，在具体情境与实践活动中明确“平均分”的含义，掌握“平均分”物品的几种不同方法。 * * 冀教版二年级数学上册 平均分 平 均 分 把6平均分成2份，每份是3。 6 ÷ 2 = 3 看图填空再写除法算式： 把（ ）平均分成（ ）份， 把（ ）平均分成（ ）份， 每份是（ ）。 每份是（ ）。 （ ) ÷（ ） ＝（ ） （ ) ÷（ ） ＝ （ ） 18 3 6 1 8 3 6 6 3 2 6 3 2 （1） （2） （3） （4） 6 ? 2 ＝ 3 8 ? 4 = 2 6 ? 3 = 2 12 ? 4 = 3 巩固练习 1 根据题意写出除法算式。 (1)把10平均分成2份，每份是几？ (2)把15个O，平均分成5份，每份是几个O ？ ? 根据下面的算式用 摆一摆，再填得数。 (1)9 ? 3 ＝ ? （2）10 ? 5 ＝ ? （3）12 ? ? ＝ ? 10÷2＝5 15÷5＝3 12÷2＝6 12÷3＝4 12÷4＝3 12÷6＝2 本课小结 同学们，你们学会平均分了吗？ 所以啊，我们要做个“公平”的好孩子。 把6平均分成2份，每份是3。