三年级语文下册 马齿苋 2教案 语文A版.docVIP

教 学 设 计 年级：三年级 学科：语文 第三周 执教教师： 教学内容 5.马齿苋 课 时 共 2 课时 第 1 课时 教学目标 1.会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。 3.体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。 教学重点 有感情地朗读课文 教 学 难 点 体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情 教 具 卡片 设计者 教 学 设 想 教学步骤 教 师 活 动 学生活动 独创空间 一、 激趣导入： 二、 初读课文， 自主识字 三、 细读课文， 体会情感 　1.板书课题，认识“苋”字，简介马齿苋的样子.味道。你吃过马齿苋吗？　 2.你们想知道课文中围绕马齿苋发生了什么事情吗？我们就到课文中去寻找答案吧！ 1.默读课文，标出自然段序号，想一想：课文围绕着“马齿苋”发生了一件什么样的事情？ 2.读课文，采用自己喜欢的方式解决字词问题。　　3.指名分自然段朗读课文。　　4.出示生字词语，指名认读。 齿 苋 县 渐 概 婶 恋 你能为这些生字找到朋友吗？　 5.若将生字词语放入课文中，你还认识他们吗？　　6.用自己的话概括：课文围绕“马齿苋”发生了一件什