人教新目标英语八下 unit 6《An old man tried to move the mountains》学案1.docVIP

Unit 6 An old man tried to move the mountains 学习内容 Unit6 An old man tried to move the mountains. 学习目标 知识与技能 掌握本课时出现的词汇，并能够运用新词汇造句。学会运用过去式去讲故事，并尝试运用关联词。能够听懂文章中的故事。并进行复述。 过程与方法 自主学习，阅读课本；自学检测，完成内容；合作学习，讨论目标语言，并形成小组观点。参与听力，训练自己的听读能力；复述故事，锻炼自己的口语表达。 情感态度价值观 学会从祖国传统文化中汲取真善美中的东西，丰富自己的知识，扩展自己的知识面。 学习重点 学习难点 1、 掌握本课时中出现的生词基本句型学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点 3、（ 这个故事让我想起了我的童年。 This story ________ _____ ______ my childhood. It very possible a mountain. （看起来要移山不太可能。） What could Yu Gong do the mountains?（愚公要是不移山,他可以做什么呢?） That’s than a mountain. （那比移山更好,更快。） 山上的土和石头往哪里放呢？ Where would they put al and from the mountains 合作学习： 小组合作，核对自学检测的答案。监督每一个小组成员，填好学案，并进行记忆。 小组内进行查背，并在学案上打“背” 在组内划出自己认为在难点和重点，组内解决，并把解决不了的划出来作为展示内容。 展示反馈： 阅读P41页在四副图，说出这几幅图在题目，并用英语尽可能多地说出有关在信息。 听磁带。完成1B内容，全班核对答案。 根据下列知识点进行测试，巩固自己掌握在知识点，查出自己不懂在地方，进行全班交流，并做好笔记。 move 搬家 His family London last year. 移动 Yugong the mountains. 感动 God is so that he gave the poor some money. so…that…意为“如此……以至于…….”，引导结果状语从句。 ①句子主语是人 He is so young that he can’t go to school. 他年龄太小不能上学。 在上述句子中，so…that…引导的结果是否定的，可与too …to…或…not +形容词/副词的反义词+ enough to do互换 因此，He is so young that he can’t go to school.= He is_______ young _______go to school . = He is not _______ _________ ______go to school. 另外，如果结果是肯定的，只能与“…形容词/副词+ enough to do” 互换 。如： He is so strong that he can 1. carry the heavy box.=He is strong enough to carry the heavy box. ②句子主语是物 The box is so heavy that I cant carry it.这个盒子太重我搬不动。 上述句子在改为简单句时，要与too …for sb to…或…not +形容词/副词的反义词+ enough for sb to do互换,同时把最后的宾语去掉。 The box is so heavy that I cant carry it. = The box is ________ heavy______ ________ ________ carry. =The box is not ________ ________ for me to carry. 【练一练】： （1）The boy is so young that he cant look after himself. The boy is ____ young ____ _______ after himself. The boy is not ______ _______ ______look after himself （2）The math problem isnt easy enough for