4第一学期 中期 评比.xls

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4第一学期 中期 评比

Sheet6 Sheet4 Sheet3 Sheet2 Sheet1 2013—2014学年第一学期 财贸幼儿园环境创设评分标准 ______月 评分人员:              日期: 项目 班别 教学活动墙体设计 (30分) 其它大墙体20分 区角设计 (40分) 头 饰 (6分) 红花表 (5分) 画廊 4分 家园栏 班牌 5+3分 整体效果 7分 总分 130分 版块设计 内容内涵 版块设计新颖,有创意, 符合幼儿年龄特征。 5分 色调搭配鲜亮、和谐,装饰美观,有艺术性 5分 手工制作精美。 5分 展示的内容体现教学形式丰富多样。 5分 展示的格局清晰明了、美观有创意。 5分 幼儿参与度高,操作性强。 5分 合理装饰其它大墙体,设计新颖。 10分 色调明亮、搭配和谐,有艺术性 5分 手工制作精美,悬挂物牢固、安全。 5分 幼儿区角设置多样化、位置划分合理。 5分 幼儿进区设计(总区位、分区位、进区卡、)美观,使用科学 6分 1、区角操作活动形式多样化、材料丰富 8分 2、适合幼儿年龄,可操作性强,利于幼儿综合能力的发展。8分 (8+8)分 活动材料操作指引要求清晰明了3分,所有材料标识清晰,利于物归原位2分 (3+2)分 合理的利用墙群,丰富区域的内容。 8分 类型丰富、色彩鲜亮,手工精美。 6分 设计新颖, ,实用性强,起到有效的推动作用。 5分 画廊装饰美观 、有特色 4分 家园栏设计美观更换科学、美观 、 班牌设计独特美观 5+3分 合理布置各位置,(包括其他墙壁、水管、柱子等)整体环境设计舒适、美观.有特色。 7分 小一 小二 小三 中一 中二 中三 中四 大一 大二 大三 大四 大五 班别: 评分人员: 项目 指标 分值 得分 教学活动墙体设计 30分 设计新颖,有创意, 符合幼儿年龄特征。 区角设计 40分 幼儿区角设置多样化、位置划分合理。 色调搭配鲜亮、和谐、美观,有艺术性 幼儿进区设计(总区位、分区位、进区卡、)美观,使用科学 手工制作精美。 区角操作活动形式多样化、材料丰富 教学墙展示的内容丰富,体现教学形式多样性。 适合幼儿年龄,可操作性强,利于幼儿综合能力的发展。 展示的格局清晰明了、美观有创意。 活动材料操作指引要求清晰明了3分, 所有材料标识清晰,利于物归原位。2分 幼儿参与度高,操作性强。 合理的利用墙群,丰富区域的内容。 合理装饰其它大墙体,设计新颖。 头饰 类型丰富、色彩鲜亮,手工精美。 色彩、色调明亮、搭配和谐,有艺术性 画廊 画廊装饰美观 、有特色 手工制作精美,悬挂物牢固、安全。 家园栏设计美观更换科学 5分 班牌设计独特美观 3分 红花表 5分 设计新颖, ,实用性强,起到有效的推动作用。 整体效果 合理布置空余位置,(含其他墙、水管、柱子等)

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