试论网络舆论形成的心理机制及其引导.docVIP

试论网络舆论形成的心理机制及其引导 　　论文摘要以“厦大教授吴某诱奸女学生”事件为例，从网络舆论主体的认知因素、情绪情感因素及其动机三个方面分析探讨网络舆论形成的心理机制，根据影响网络舆论形成的心理动因研究网络舆论引导的有效方式，以期净化网络环境，使网民在和谐与健康的环境下发表相对客观的意见。 　　论文关键词网络舆论动机心理机制舆论引导 　　我国社会舆论表达的平台多种多样，但随着信息化时代的到来，越来越多的人试图通过自己的主页、微博、QQ及微信等网络媒介来传递自己的思想观念、生活方式与价值理念，因而网络舆论开始备受人们的关注，已然成为最活跃、最自由、最激烈的舆论新形式。网络舆论行为的发生和发展是一个相当复杂的心理过程，从心理学的视角研究网络舆论形成的机制和有效的网络舆论引导方式十分必要。蒋乐进研究认为，网络舆论是公众意见与网络传播媒介相结合的产物，所有的网络舆论都对社会发展的进程有着不可忽视的积极或消极的影响，网络舆论不仅是互联网上形成的公众的一致的意见，而且是遍及全球的无声意见的交互过程。近年来，随着科学技术的不断发展和人民的生活水平逐渐提高，越来越多的人可以轻而易举地接触与使用网络。网民在网络上可通过各种方式就某件事件即时发表自己的意见，同时各网民在评论中互动，从而推动网络舆论得以形成。积极的舆论有利于网络的健康发展，但是由于网络本身的虚拟性和匿名性，人们在现实生活中不敢轻易表