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大班幼儿发展目标的工作总结,大班幼儿发展评估总结,大班幼儿发展目标,幼儿园大班发展目标,大班幼儿预期发展目标,大班幼儿语言发展目标,幼儿园大班班务总结,幼儿园大班工作总结,幼儿园大班学期总结,幼儿园大班个人总结
大班幼儿发展目标的工作总结
??? Ⅰ? 健康 ??? 1?? 养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识。 ??? 2? 注意个人和生活场所的卫生,会做简单的收拾、整理及清洁工作。 ??? 3? 了解身体的主要部位及基本的保护方法,了解简单的防 病知识,知道通过讲卫生、开展运动来增强体质。 ??? 4?? 知道一些自我保护的常识、安全使用常用工具、学习简单的自救方法。 ??? 5?? 坚持参加体育锻炼活动,逐步提高对寒冷、炎热的适应能力,养成积极锻炼身体的习惯。 ??? 6?? 勇敢、坚强,有初步的合作意识和较强的竞争意识。 ??? Ⅱ? 语言 ??? 1?? 能有礼貌、专注地倾听别人说话。 ??? 2? 能用普通话大胆、连续地表达,主动与他人交流。 ??? 3? 学会观察,能讲述事件的完整过程。 ??? 4? 独立并生动地朗诵和讲述,乐意表演儿童文学作品。 ??? 5? 看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,喜欢进行创编活动。 ??? 6? 爱护图书,学会正确的书写方法。 ??? 7? 对认读汉字感兴趣。 ??? 8、引导幼儿学习用捏、插接等方法,塑造简单的综合体。 ??? 9、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆地折、剪、贴出简单的物象。 ??? 英语: ??? (一)、发展目标: ??? 1、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣,激发他们参与英语活动以及学习英语和运用英语的动机。 ??? 2、对英语歌曲、朗诗感兴趣,并愿意模仿。 ??? 3、愿意参加幼儿园的英语活动。 ??? ;???? 4、能完成多个简单的英语指令。 ??? 5、知道在什么时候用英语回答问题。 ??? 6、能听懂并愿意模仿教师经常使用的生活用语和教学用语。??? (二)、家园配合: ??? 1、督促孩子每天坚持听15-30分钟英语磁带或看英语光碟。 ??? 2、让孩子多看一些有关英语学习方面的动画片或教学软件。 ??? 小班幼儿发展目标 ??? 语言: ??? 1引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 ??? 2引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 ??? 3鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。 ??? 4能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事或散文。 ??? 5知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。 ??? 数学: ??? 1在操作活动中,引导幼儿按某个特征对物体分类。 ??? 2在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、高矮等)的显着差异,并按某个特征进行“3”以内物体的排序。 ??? 3在日常生活中,引导幼儿能手口一致地点数“5”以内的实物并说出总数。按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体。 ??? 4引导幼儿感知白天、黑夜和早晨、晚上。 ??? 5引导幼儿,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。 ??? 美术: ??? 1支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初??? 步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。? ??? 2引导幼儿学习在画面的中心位置安排主要形象,并把它画大些,鼓励幼儿丰富画面内容。 ??? 3引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。 ??? 4引导幼儿体验折纸的乐趣,学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。 ??? 科学: ??? 1引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 ??? 2在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 ??? 3认识两种常见的花草、树木、野兽,知道其名称及特征。 ??? 4初步了解春、夏季最明显特征及人们的活动。 ??? 5认识1—2种生活用品,知道其特征及用途。 ??? 6引导 ??? 幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。? ??? 音乐: ??? 1引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 ??? 2用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱5—6首歌曲。 ??? 3鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。 ??? 4能随简单的音乐节拍做拍手动作。 ??? 5学会歌表演,提醒幼儿在音乐活动中自由选择空间,不与同伴相撞。 ??? 社会: ??? 1喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 ??? nb??? sp; 2了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 ??? 3愿意和同伴交往,愿意参与集体活动。 ??? 4学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 ??? 5知道“六一”国际儿童节是小朋友自己的节日。 ??? 6乐于学习做力所能及的事。 ??? 健康:? ???
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