三年级上册第八单元可能性.ppt

游戏二（摸球游戏） 每组小组组长摸盒子中的球，摸到黄色的球（奖一个智慧糖） 看！！是谁来了？ 一天，阿凡提牵着自己心爱的小毛驴，背着一袋金币往家赶。刚到村口，就碰到那个贪财、吝啬的大财主。他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转，对阿凡提说：“如果你能把口袋里的金币往空中一抛，落下后个个都是正面朝上，那么这些金币就是你的了。如果 不是，哼！哼！那它就是我的。 从下面的五个箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？连一连。 （3）一班比二班多2人，二班比三班多1人，三班 比一班少3人。（4）线段 有两个端点，射线 有两个端点。（5）长方形的四个角 相等，正方形的四个角 不相等。（6）一位数除二位数的商 是二位数，若有余数则 小于除数，二位数乘一位数的积 是二位数。 * 大家猜一猜我的手中的粉笔会在那只手里？ 1、猜一猜， —→具有 ‘可能性’ 放两个黄色的球进去，想一想一定能摸到黄色的球吗？ 游戏三（转盘游戏） 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 石狮子在天上飞。 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 四天后会下雨。 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 有人用左手写字。 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 世界上每天都有人出生。 10个白球 摸色球，感悟体会 10个红球 10个白球 10个红球 摸出白球： 摸出白球： 摸出白球： 可 能 是 白 球 一 定 是 白 球 一 定 不 是 白 球 很 可 能 是 白 球 白球的可能性很小 在日常生活中，有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；有些事件可能发生，也可能不发生。请大家在下面句子的横线上，填写上“一定”、“可能”、“不可能”。 （1）两位数 比一位数大，两位数 比三位数大。 （2）两位数加两位数的和 是两位数，两位数减两位数的差 是两位数。 做习题，拓展应用 一定 不可能 可能 可能 一定 一定 不可能 一定 不可能 可能 一定 可能 太阳（ ）从东方升起。 今天老师（ ）要表扬我。 时间永远（ ）停止。 一定 可能 不可能 7 8 9 1 张 跳 舞 3 张 唱 歌 5 张 讲故事 联欢会上小红可能抽到什么节目？抽到什么节目的可能性最大？抽到什么节目的可能性最小？ 每次口袋里该放什么球？ （1）任意摸一个，不可能是绿球。 （3）任意摸一个，一定是绿球。 （2）任意摸一个，可能是绿球。 我想让指针停在红色区域的机会大一点，你认为这个转盘可以怎样改进呢？ 如果要指针一定停在红色区域，你认为应该怎么办呢？ 像这样,我们事先不能确定的情况, 就可以说,指针转动时,可能停在红色的区域,可能停在绿色的区域,也可能停在蓝色的区域. 我来做参谋 寒假到了，为了增长见识有很多家长打算带孩子出去旅游。小明的妈妈准备带他到武汉，海南，哈尔滨去，你能帮他参谋告诉他这三个地方冬天下雪吗？请用“一定”，“很少”，“不可能”说一说？ *