2014-2015学年青海省海东地区格尔木市某中学高二下第一次月考生物试卷解析.docVIP

2014-2015学年青海省海东地区格尔木市某中学高二（下）第一次月考生物试卷 　 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每题2分，共60分．） 1．下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（　　） 　 A． 海带、梨树、酵母菌 B． 蘑菇、水绵、洋葱 　 C． 马铃薯、菠菜、乳酸菌 D． 硝化细菌、紫菜、苹果树 　 2．如图是某一个湖的能量金字塔，相关描述不正确的是（　　） 　 A． A、B、C、D分别表示不同的营养级 　 B． A、B、C、D之间可以形成一条A到D的食物链 　 C． A、B、C、D的大小分别表示不同的营养级所得到的能量 　 D． A、B、C、D的大小变化体现了能量流动的特点是逐级递减 　 3．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（　　） 　 A． 每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 　 B． 动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 　 C． 自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 　 D． 细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 　 4．某森林生态系统中5个物种的食物网如图（箭头表示能量流动的方向），则能使该森林生态系统中物种C数量增多的是（　　） 　 A． E增多、D增多、A减少 B． D减少、B减少、A减少 　 C． E减少、D减少、A减少 D． A减少、D增多、E减少 　 5．如图为某生态系统部分物质循环的简图，其中M表示非生物的物质和能量，下列各项叙述正确的是（　　） 　 A． 若M为大气中的CO2，则碳元素在图中①②③④过程中均以CO2的形式传递 　 B． 若M为大气中的N2，则②过程不存在，①过程表示固氮蓝藻的固氮作用 　 C． 若M为大气中的SO2，则图解可表示硫循环，造成酸雨的主要原因是③过程的加剧 　 D． 若M为无机环境中的能量，则①的能量值为②与③对应的能量值之和 　 6．分析有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图，以下说法正确的是（　　） 　 A． 乙图中的D是生态系统中的主要成分 　 B． O2浓度最高的是甲图中的B 　 C． 人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿 　 D． 因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级 　 7．如果一个人食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（　　） 　 A． 10千克 B． 28千克 C． 100千克 D． 280千克 　 8．以下关于生态系统的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20% 　 B． 当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 　 C． 使用粪便作肥料，其中的能量可以流向农作物，从而实现对能量的多级利用 　 D． 城市生态系统是人类建造的人工生态系统，会强烈干扰其它生态系统 　 9．据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（　　） 　 A． 物质经过多级利用，实现了良性循环 　 B． 每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 　 C． 由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 　 D． 由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 　 10．森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是（　　） ①生物多样是自动调节能力的基础； ②其恢复力稳定性要比农田生态系统高； ③其抵抗力稳定性要比草原生态系统高； ④有比较复杂的营养结构； ⑤太阳能维持生态系统正常运转的动力； ⑥一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代； ⑦能量可以随着季节的变化而产生波动． 　 A． ①③④⑤⑥⑦ B． ①③⑤⑥⑦ C． ②③④⑥⑦ D． ①②④⑤⑦ 　 11．如图表示的是硅藻和一些非生物因素随季节的变化，数据来自北温带海洋的上层，以下哪项对图的解释是正确的（　　） 　 A． 提高光照强度破坏了硅藻 　 B． 硅藻数量增加会降低硝酸盐的含量 　 C． 提高光照强度增加了分解者的活力，其结果使养分降低 　 D． 硅藻数量下降导致养分的降低 　 12．以虫治虫是生态农业的重要内容，如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链，请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（　　） 　 A． 乙和丁的种群数量都增加 B． 乙和丁的种群数量都减少 　 C． 乙和丙的种群数量都减少 D． 乙和丙的种群数量都增加 　 13．一只羊在一年内吃了100kg的草，排出20kg的粪，长了10kg的肉（不考虑其他散失），下列有关说法不正确的是（　　） 　 A． 该羊一年的同化量是80kg 　 B． 第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10% 　 C． 20kg的粪属于羊未同化的能量 　 D． 该羊一年的