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第四章测评B
(高考体验卷)
(时间:90分钟,满分:100分)
一、单项选择题(20小题,每小题3分,共60分)
(2013·天津高考)某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图完成第1~2题。
1.在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘制的是( )
2.为了保护生态环境,当地政府计划将上图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在( )
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
解析:第1题,可依据甲、乙两端点的海拔、连线经过的山脊、山谷位置判断。第2题,水源最丰富的地区应位于山谷处,图中a处于谷地,应是水源汇聚的地区。
答案:1.C 2.A
(2012·全国高考)下图示意某地区人口密度。读图,完成第3~4题。
3.该地区人口密度差异的主要影响因素有( )
①纬度 ②河流 ③降水 ④地形
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.甲、乙两地都形成了特大城市。与甲地相比,乙地形成城市的区位优势是( )
A.地形平坦 B.水源充足
C.陆路交通方便 D.水路交通枢纽
解析:第3题,该地区位于长江流域,且人口密集区大致呈面状,长江北岸有两条较大的支流,这些都符合四川盆地的特点,因此人口密度差异较大的原因首先是地形条件——盆地内部地形较为平坦,且西部的成都平原地形条件最好;其次是河流。纬度对当地人口的分布没有影响;当地降水相差不大,都属于湿润地区,因此D项正确。第4题,根据图中河流和两个城市的相对位置判断,两个特大城市中甲地为成都,乙地为重庆。重庆为山城,陆路交通不方便,因此A、C两项错误;两者均位于河流沿岸,因此B项错误;重庆地处长江航运的要道,同时也是四川盆地进入贵州、湖南,进而进入长江中下游地区和东南地区的水路交通要道,因此D项正确。
答案:3.D 4.D
(2013·江苏高考)2013年5月2日《中国科学报》:据美国夏威夷冒纳罗亚天文台测定的数据,大气二氧化碳(CO2)浓度日均值将于今年5月初超过4×10-4。下图是CO2浓度曲线(①)与全国温度曲线(②)、黄河流域温度曲线(③)、江苏省温度曲线(④)、喜马拉雅山南麓尼泊尔温度曲线(⑤)比较图。读图完成第5~6题。
5.四个地区气温变化与CO2浓度变化呈( )
A.正比关系 B.正相关关系
C.反比关系 D.负相关关系
6.各地年平均气温的年际波动不一致说明( )
A.CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素
B.纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素
C.海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素
D.海拔是影响各地年平均气温波动的唯一因素
解析:第5题,对比四图中两个曲线的变化可知,四个地区CO2浓度都呈上升趋势,其温度变化也呈波动上升趋势,二者呈正相关,而非正比关系。第6题,图中四个地区CO2的浓度都呈逐步上升趋势,其温度变化总体也呈波动上升趋势,但各地平均气温的年际波动不一致,说明CO2的浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素,还受到其他因素的影响。
答案:5.B 6.A
7.(2012·广东高考)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节,有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能( )
A.缓解全球变暖 B.缩小臭氧层空洞
C.减轻酸雨污染 D.加快洋流流速
解析:本题提及的海洋“生物泵”作用,从其概念“海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节”可知,它对于大气中CO2浓度具有调节功能。若降低CO2浓度,则可缓解全球变暖。
答案:A
(2011·江苏高考)读1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图,完成第8~9题。
8.1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小,反映了( )
A.地壳活动加剧 B.日地距离缩短
C.黄赤交角增大 D.全球气候变暖
9.全球冰川大量融化和退缩会导致( )
A.海平面上升,海岸侵蚀加剧
B.冰川融水增多,全球水量增加
C.海洋面积增大,海岸线长度增加
D.热量消耗增多,全球温度下降
解析:第8题,冰原面积不断缩小,说明冰川融化速度加快,该地区气温升高,这反映了全球气候变暖。第9题,冰川融化使海平面上升,海岸侵蚀加剧,海岸线长度缩短。虽然冰川融水增加,但全球水量是一个恒定值。
答案:8.D 9.A
(2012·重庆高考)《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非德班召开。下图是南非矿产资源分布图,读图完成第10~12题。
10.德班宜人的气候受沿岸洋流影响,该洋流自北向南的流向主要受控于( )
A.盛行西风 B.盐度差异
C.陆地阻挡 D.水温特征
11.南非人均碳排放高的主要原因是( )
A.工矿业发达 B.人口数量大
C.
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