北影考研-北京电影学院动画学院动漫策划 考研真题及答案解析.pdfVIP

【动画学院】 院 系：动画学院 研究方向名称：动漫策划 研究方向介绍： 培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才 为核心定位。包括系统掌握影视理论、创意与策划理论，动漫脚本的 策划及写作等；全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市 场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。 业务课一名称：艺术与电影基础理论 业务课一介绍： 艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究， 描述其现象和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在 其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作 者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思 想和观念源泉。因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电 影艺术相关专业的学生的必修课。 业务课二名称：命题创作 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 业务课二介绍： 根据命题进行动画故 （含动画电影、动画电视剧）的原创构思， 撰写动画项目的前期策划案。策划案包括故事创意、故事大纲、主要 人物简介 （可根据人物设置进行相关造型设计）、题材创新阐述及商 业开发设想。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美）艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】 + 【电影基础理论内部试题库】 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2016年北京电影学院 【艺术与电影基础理论】（学术型）考研重点内 部资料 悲剧、喜剧和正剧 按照戏剧冲突的性质戏剧可分悲剧、喜剧和正剧三大类。 (1)悲剧。 悲剧，是表现特定环境下的正义善良的人物遭受邪恶势力的迫害而失败甚至毁 灭，揭示进步力量与美好事物受压抑 被摧残的矛盾冲突，并抒发扰患意识与悲 愤情感的一种戏剧。悲剧的主人公必需具有某种值得肯定的正面素质，一般都是 正面人物或英雄人物。造成悲剧的原因多种多样，或因正义事业的失败，或因遭 到坏人陷害’，或因自身某些缺点错误而酿成严重恶果。观众对于悲剧主人公从 事的正义斗争，往往产生崇敬和钦佩之情，对他们的失败受难或牺牲，产生由衷 的同情。 悲剧，因主人公情况不同，其思想意义和审美效应也有差别。英雄悲剧，体现代 表历史发展趋向的先进力量与阻碍历史发展的反动势力的矛盾冲突，能激起人崇 高敬仰之情。如艾斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》、阳翰笙的《李秀成》等。 善良人的悲剧，描写善良人物遭受黑暗邪恶势力的迫害，如 《窦娥冤》 《梁山伯 与祝英台》等。大多反映正义与邪恶 真善美同假恶丑之间的冲突，引起人的常 是怜悯 同情和悲痛之情。而有缺陷人的悲剧，如 《奥赛罗》中主人公因忌妒轻 信而掐死妻子最后自杀。《日出》中的陈白露因贪图虚荣而难以自拔。主要揭示 人物的性格弱点和社会道德问题，多引起人惋惜、感叹和思索。 (2)喜剧。 喜剧的性质与悲剧相反，一般是以嘲笑丑恶落后的现象或揭露不合理的伪善的东 西，来肯定美好 进步的现实或理想。喜剧的主人公大多是反面人物或有缺点的 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 人物，矛盾冲突的结局往往是反面人物被揭露，代表进步力量的主人公取得胜利。 喜剧最突出的审美效应是笑，它常以诙谐的台词，巧妙的结构，夸张 巧合 误 会等手法，表现人物的可笑性，所以有人说喜剧是引人发笑的艺术。·不过，喜 剧在笑的背后还往往隐藏着丰富的思想内涵，揭示深刻的社会意义。随着喜剧性 质的不同，笑的性质也有所不同。除了专以嘲讽丑为目的的讽刺喜剧外，还有另 外两种喜剧。一是幽默喜剧，它以善意温和的态度，批评那些有缺点有错误的好 人。还有一种抒情喜剧，其中没有反面人物和丑恶现象，而是以歌颂 赞美正面 人物和美德为主，只是它采用了人物之间