【金版学案】2015-2016高中地理人教版必修3课件：1.1《地理环境对区域发展的影响》.pptVIP

课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 第一章　地理环境与区域发展 地理环境与区域发展 第一节　地理环境对区域发展的影响 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课 标 要 求 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 1．了解区域的含义。 2．以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。 3．以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 课标 解读 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 1．区域的含义包括“区域”的概念和特征。通过学生回忆以前所学的知识中，中国区域划分的种类来理解“区域”的概念和特征。 2．思考课本P2思考题，归纳总结分析区域特征的方法；利用课本“长江三角洲平原和松嫩平原”案例，组织学生分组讨论比较两个区域自然环境的差异及其产生的原因，并推断这些差异造成的人类活动的区域差异。 3．以长江中下游平原为例，比较说出不