初三年级组学习型组织学习计划.docVIP

初三年级组学习型组织学习计划 一、指导思想： 在学校党支部的领导下，以创建学习型组织为载体，以提高组内教师整体素质为目标，紧紧围绕教书育人的中心任务，切实加强师资队伍建设和年级组自身建设，为扎实提高学校的教育教学质量、创建和谐校园而努力。 二、情况分析： 初三年级本学年由45位教师组成。本学期我们年级组将以学生的学习质量为重，配合学校开展好方方面面的工作，同时打造我们年级学习型组织的风采。 三、主要工作： 1、注重师德，做学习型教师 自觉学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观和正确的人生观、价值观。在组织教师进行读书学习活动的同时开展“三观”、“五爱”、“八荣八耻”等思想教育活动，强化“教书育人、为人师表”思想，通过学习交流，弘扬身边的榜样教师。 每位教师结合自己的业务需要，制定新一轮的个人发展规划，制定自己的近阶段学习计划和培训计划，积极参加区、校各层面的业务进修和培训。 根据年级组特点与工作需要，制定年级组学习计划，强化人文素养与教育理论方面的学习，在工作中不断学习，在学习中争取进步。 2、立足课堂，走专业化道路 结合课改和学科教学实际，立足课堂教学，深入进修课例研究，从课堂中发现问题，研究问题，不断改进教学方法，增强自身的专业能力，走专业化发展的道路，切实提高课堂教学质量和效率。 3、爱岗敬业，创温馨型班组 针对年级组特殊情况，加强对农民工子女的学业辅导和生活关注，尊重、信任学生，不体罚和变相体罚学生，使学生能获得人人发展、全面发展、各项发展和持续发展。 鼓励组内教师积极参加学校、工会组织的各项获得，积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。在工作中守望相助，形成合力，有工作打架分担完成，有困难打架一起克服，有挑战打架权利迎战，争取在温馨和谐的氛围中稳步发展。 四、具体安排 月份 主要工作 年级组学习内容 9月 庆祝教师节活动 首届“师德标兵”评选 民族精神教育 10月 主题学习活动：“读书让我明理”——“三观”教育 结合“三观”教育，学习体会 11月 教师健康周活动 主题学习活动“读书让我明理”——“五爱”教育 结合“五爱”教育，学习体会 12月 参加区跳绳、踢毽比赛 主题学习活动：“读书让我明理”—“八荣八耻”读书学习活动 结合“八荣八耻”，学习体会 2010年1月 饺子馆民主管理大会 工作小结 学习小结