大二班班务总结2011.1(上)4.docVIP

大二班务总结 （2011.1上） 紧张而愉快地学习生活即将过去，经过两年半的培养,我班全体小朋友都有很大的进步，各种能力都得到一定的提高，如自理能力，行为习惯，学会许多知识技能。 本学期我班继续在新《纲要》的指导下，以科学教育为特色，结合市教委精神开展＂幼儿园探究性主题教育活动课程＂，有条不紊的开展各项主题，在实施新课程的基础上，做好了幼小衔接的准备工作，重点加强拼音和计算方面。先将本班工作总结如下： 环境创设： 1本学期我班将活动区作了适当调整，增设了主题墙，结合＂探究性主题教育活动课程＂内容，定期更换创设主题墙。增加＂比一比，我最棒＂评比栏，加强幼儿竞争意识及荣誉感，设有三种标志：红旗代表学习好、五角星代表劳动好、小花代表纪律好；当每位幼儿积满五个就可换一个小葫芦，以这种方式来调动幼儿的积极性，效果很好。 2丰富活动区材料，重点科学区、手工区、角色区、科学区增加操作性强的、能发展幼儿动手能力的材料，如：小火箭、降落伞、不倒翁等；手工区增加贝壳画，刺绣；角色区将娃娃区更换为医院． 二．幼小衔接 根据我班幼儿实际情况，合理制订进度，有计划教幼儿汉 语拼音，本学期学习拼音 个，数字书写1~10及1０以内的分解组成、6以内加减法等相关内容。 重点培养幼儿的任务意识完成任务的能力，如知道老师要求的任务必须完成，养成认真专心做事的习惯，做事不拖拉，按时间的要求完成；以培